Вопрос задан 19.01.2020 в 16:38. Предмет Биология. Спрашивает Левкина Анастасия.

1.При объединении животных в естественную систему учёные основное внимание обращают на их 1)

родство и происхождение 2) сходство во внешнем строении 3) область распространения 4) особенности среды обитания 2.Большинство животных относится к группе потребителей органиче¬ских веществ, так как они 1) разрушают органические вещества 2) создают органические вещества из углекислого газа и воды 3) используют в пищу органические вещества других организмов 4)питаются только минеральными веществами 3.Рассмотрите рисунок. Из предложенных вам ответов выберите тот, который позволит обосновать вывод о сходстве зелёной эвглены с хламидомонадой. 1) у нее имеется ярко-красный чувствительный к свету глазок 2) у неё есть сократительная вакуоль 3) она может всасывать готовые органические вещества, растворённые в воде 4) на свету из углекислого газа и воды она вырабатывает органические вещества 4.Медуз относят к типу кишечнополостных, так как 1) у них студенистое тело 2) они живут в морях и океанах 3) у них есть кишечная полость и два слоя клеток 4) передвигаются реактивным способом, выталкивая воду из полости зонтика 5.К типу кольчатых червей относятся животные, имеющие тело 1) длинное, состоящее из члеников 2) длинное, не разделённое на членики 3) плоское листовидной или лентовидной формы 4) со стрекательными клетками на переднем конце 6.У каких животных полость тела разделена перегородками на части? 1) у плоских червей 2) У круглых червей 3) у кольчатых червей 4) у моллюсков 7.Какая система органов выполняет у дождевых червей функцию переноса кислорода и питательных веществ? 1) нервная 2) кровеносная 3) пищеварительная 4) выделительная 8.Кровеносная система у моллюсков 1) отсутствует 2) замкнутая 3) состоит из сердца и крупных кровеносных сосудов 4) образована спинным, брюшным и кольцевыми кровеносными сосу¬дами 9.В чём проявляется усложнение организации членистоногих по сравне¬нию с кольчатыми червями? 1) в появлении полости тела 2) в появлении у зародыша третьего слоя клеток — мезодермы 3) в наличии пищеварительной, кровеносной, нервной систем и других органов 4) в появлении расчленённых конечностей, сердца, более развитой нервной системы 10.Какие органы дыхания кислородом воздуха сформировались в процессе эволюции у насекомых? 1) Жабры 3) лёгочные мешки 2) Трахеи 4)поверхность кожи 11.Пресмыкающихся можно отличать от хвостатых земноводных, так как у них 1) в коже много желёз 2) кожа покрыта роговыми чешуями 3) расчленённые конечности 4) на голове располагаются органы слуха и зрения 12.Потовые железы у млекопитающих участвуют в 1) регуляции температуры их тела 2) превращении органических веществ с освобождением энергии 3) транспорте минеральных веществ 4) удалении растворимых органических веществ 13.Насыщение крови кислородом у млекопитающих происходит в 1) аорте 2) лёгочных артериях 3) капиллярах лёгких 4) капиллярах большого круга Часть 2 Выберите три верных ответа из шести. 14.У млекопитающих, в отличие от пресмыкающихся, в процессе эволю¬ции сформировались следующие признаки: 1) сухая кожа без желёз 2) поступление к клеткам тела смешанной крови 3) способность к регуляции температуры тела 4) высокий уровень обмена веществ 5) непостоянная температура тела 6) развитие зародыша в матке Установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов. 15.Установите соответствие между особенностью строения членистоногих и группой, в которую эти животные объединяются ОСОБЕННОСТЬ СТРОЕНИЯ ЧЛЕНИСТОНОГИЕ А) два отдела тела: головогрудь и брюшко 1) Паукообразные Б) у большинства на груди крылья 2) Насекомые В)имеются паутинные железы Г) три отдела тела: голова, грудь, брюшко Д) одна пара усиков Е) три пары ходильных ног Установите правильную последовательность биологических объектов, процессов, явлений, практических действий. 16.Установите последовательность появления на земле в процессе эволю ции хордовых животных. 1) Млекопитающие 2) Хрящевые рыбы 3) Пресмыкающиеся 4) Костные рыбы 5) Земноводные 6) Бесчерепные 17.Дополните текст словами из предложенного ниже списка. Внутренние органы млекопитающих расположены в __________(А), которая разделена эластичной мышечной перегородкой __________(Б) на два отдела: ________(В) и брюшной. В грудном отделе расположены пищевод, трахея. _______(Г). В строении и деятельности всех отделов органов млекопитающих произошли существенные изменения, которые обеспечили большую подвижность этих животных, высокую температуру их тела, ______________(Е) обмен веществ. Список слов: 1)грудной 6) диафрагма 2)желудок и кишечник 7) постоянная 3)печень и почки 8) интенсивный 4)сердце и лёгкие 9) непостоянная 5)полость тела Часть 3 18. Какие особенности строения сформировались у китов для приспособления к жизни в воде? 19. Приведите пример цепи питания, в которой в нужной последовательности располагаются организмы производителя органических веществ, их потребителя и разрушителя. 20. Почему жизнь земноводных в большей степени зависит от температуры и влажности окружающей среды?
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Зотов Иван.
1)4
2)3
3)2
4)3
5)1
6)3
7)2
8)4
9)4
10)2
11)3
12)4
13)3
14)3,4,6
15)А-1;Б-2;В-1;Г-2;Д-2;Е-1
16) по последовательностии эволюции от начало 6,2,4,3,5,1
17)А-5;Б-6;В-1;Г-4;Е-8.
18)19)20) в нете
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Introduction

When scientists classify animals into a natural system, they focus on several factors, including their: 1) Relationship and origin, 2) Similarity in external structure, 3) Distribution area, and 4) Habitat characteristics.

Classification of Animals

Most animals are classified as consumers of organic substances because they: 1) Break down organic substances, 2) Create organic substances from carbon dioxide and water, or 3) Use organic substances from other organisms as food.

Similarities between Green Algae and Chlamydomonas

To justify the conclusion about the similarity between green algae and Chlamydomonas, we need to consider the options provided: 1) Presence of a bright red light-sensitive eyespot - This is not a characteristic that directly supports the similarity between green algae and Chlamydomonas. 2) Presence of a contractile vacuole - This is not a characteristic that directly supports the similarity between green algae and Chlamydomonas. 3) Ability to absorb ready-made organic substances dissolved in water - This characteristic supports the similarity between green algae and Chlamydomonas, as both can absorb organic substances dissolved in water. 4) Ability to produce organic substances from carbon dioxide and water in the presence of light - This characteristic supports the similarity between green algae and Chlamydomonas, as both can perform photosynthesis to produce organic substances from carbon dioxide and water in the presence of light.

Based on the options provided, options 3 and 4 support the conclusion about the similarity between green algae and Chlamydomonas.

Jellyfish Classification

Jellyfish belong to the phylum Cnidaria, which includes animals with the following characteristics: 1) Presence of a gelatinous body - This is not a characteristic that directly supports the classification of jellyfish. 2) Marine habitat - This is not a characteristic that directly supports the classification of jellyfish. 3) Presence of a digestive cavity and two layers of cells - This characteristic supports the classification of jellyfish, as they have a digestive cavity and two layers of cells. 4) Movement by expelling water from the umbrella cavity - This characteristic supports the classification of jellyfish, as they move by expelling water from the umbrella cavity.

Based on the options provided, options 3 and 4 support the classification of jellyfish as cnidarians.

Characteristics of Annelid Worms

Annelid worms are animals that have a body that is: 1) Long and segmented - This characteristic describes annelid worms, as they have a long body composed of segments. 2) Long and unsegmented - This characteristic does not describe annelid worms. 3) Flat, leaf-like, or ribbon-like - This characteristic does not describe annelid worms. 4) With stinging cells at the anterior end - This characteristic does not describe annelid worms.

Based on the options provided, option 1 describes the characteristic of annelid worms.

Body Cavity in Animals

Animals that have a body cavity divided into compartments are: 1) Flatworms - Flatworms do not have a body cavity divided into compartments. 2) Roundworms - Roundworms do not have a body cavity divided into compartments. 3) Annelid worms - Annelid worms have a body cavity divided into compartments. 4) Mollusks - Mollusks do not have a body cavity divided into compartments.

Based on the options provided, option 3 describes the animals that have a body cavity divided into compartments.

Respiratory Organs in Insects

In the process of evolution, insects have developed the following respiratory organs for oxygen exchange: 1) Gills - Gills are respiratory organs found in aquatic animals, not insects. 2) Lung sacs - Lung sacs are not respiratory organs found in insects. 3) Tracheae - Tracheae are respiratory tubes found in insects that allow for the direct exchange of gases with the environment. 4) Skin surface - The skin surface is not a specialized respiratory organ in insects.

Based on the options provided, option 3 describes the respiratory organs that have evolved in insects.

Differences between Reptiles and Amphibians

Reptiles can be distinguished from amphibians based on the following characteristics: 1) Presence of many glands in the skin - This is not a characteristic that directly distinguishes reptiles from amphibians. 2) Skin covered with horny scales - This characteristic distinguishes reptiles from amphibians, as reptiles have skin covered with horny scales. 3) Segmented limbs - This is not a characteristic that directly distinguishes reptiles from amphibians. 4) Presence of sensory organs for hearing and vision on the head - This characteristic distinguishes reptiles from amphibians, as reptiles have sensory organs for hearing and vision on their heads.

Based on the options provided, options 2 and 4 describe characteristics that distinguish reptiles from amphibians.

Functions of Sweat Glands in Mammals

Sweat glands in mammals are involved in: 1) Regulating body temperature - This is the main function of sweat glands in mammals, as sweating helps cool the body. 2) Converting organic substances with the release of energy - This is not a function of sweat glands. 3) Transporting mineral substances - This is not a function of sweat glands. 4) Eliminating soluble organic substances - This is not a function of sweat glands.

Based on the options provided, option 1 describes the main function of sweat glands in mammals.

Oxygen Saturation in Mammals

The saturation of blood with oxygen in mammals occurs in: 1) The aorta - The aorta is a large artery that carries oxygenated blood away from the heart, but it does not directly participate in oxygen saturation. 2) The pulmonary arteries - The pulmonary arteries carry deoxygenated blood from the heart to the lungs, where oxygen saturation occurs. 3) The capillaries in the lungs - Oxygen saturation occurs in the capillaries of the lungs, where oxygen is exchanged for carbon dioxide. 4) The capillaries in the systemic circulation - Oxygen saturation occurs in the capillaries of the systemic circulation, where oxygen is delivered to tissues.

Based on the options provided, option 3 describes the location where oxygen saturation occurs in mammals.

Evolutionary Advancements in Arthropods

Compared to annelid worms, arthropods have evolved the following advancements in organization: 1) Development of a body cavity - This is not an advancement specific to arthropods. 2) Development of a third layer of cells (mesoderm) in the embryo - This is an advancement in arthropods, as they have a third layer of cells (mesoderm) in their embryos. 3) Presence of digestive, circulatory, and nervous systems, and other organs - This is an advancement in arthropods, as they have well-developed digestive, circulatory, and nervous systems, as well as other specialized organs. 4) Development of segmented limbs, a heart, and a more advanced nervous system - This is an advancement in arthropods, as they have segmented limbs, a heart, and a more advanced nervous system.

Based on the options provided, options 2, 3, and 4 describe advancements in organization that arthropods have compared to annelid worms.

Evolution of Respiratory Organs in Insects

In the process of evolution, insects have developed respiratory organs called tracheae that allow for the direct exchange of gases with the environment. Tracheae are a network of tubes that deliver oxygen directly to the cells and remove carbon dioxide.

Differences between Reptiles and Amphibians

Reptiles can be distinguished from amphibians by the presence of skin covered with horny scales and the presence of sensory organs for hearing and vision on the head.

Functions of Sweat Glands in Mammals

Sweat glands in mammals primarily function to regulate body temperature by producing sweat, which helps cool the body through evaporation.

Oxygen Saturation in Mammals

The saturation of blood with oxygen in mammals occurs in the capillaries of the lungs, where oxygen is exchanged for carbon dioxide.

Evolutionary Advancements in Arthropods

Arthropods have evolved advancements in organization compared to annelid worms, including the development of a third layer of cells (mesoderm) in the embryo, the presence of well-developed digestive, circulatory, and nervous systems, and the development of segmented limbs, a heart, and a more advanced nervous system.

Note: The response provided is based on the information available from search results and does not include a list of sources/bibliography.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Биология

Последние заданные вопросы в категории Биология

Задать вопрос