
Вопрос задан 28.04.2019 в 12:51.
Предмет Биология.
Спрашивает Дорош Алевтина.
Кто лишний???? И ПОЧЕМУ срочно!!! ПРОШУ!!!! 1) крабы, скорпионы, клещи, сенокосцы 2) комары, мухи,
клопы, слепни 3)мухи, кузнечики, сверчки, медведки 4) пчелы, клопы, жуки, сенокосцы

Ответы на вопрос

Отвечает Гафиятуллина Арина.
1) крабы, все остальные насекомые
2)клопы, все остальные умеют летать
3) медведки, все остальные не такие явные вредители
4) сенокосец, все остальные взаимодействуют с человеком
2)клопы, все остальные умеют летать
3) медведки, все остальные не такие явные вредители
4) сенокосец, все остальные взаимодействуют с человеком



Отвечает Спирина Лиза.
Крабы т.к. они обитают на море,клопы т.к. они не летают,медведки,сенокосцы



Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
1) Лишний - сенокосцы. Потому что все остальные животные (крабы, скорпионы, клещи) относятся к различным классам членистоногих, в то время как сенокосцы относятся к классу насекомых.
2) Лишний - слепни. Потому что все остальные животные (комары, мухи, клопы) относятся к различным классам насекомых, в то время как слепни - это млекопитающие.
3) Лишний - медведки. Потому что все остальные животные (мухи, кузнечики, сверчки) относятся к различным классам насекомых, в то время как медведки - это млекопитающие.
4) Лишний - клопы. Потому что все остальные животные (пчелы, жуки, сенокосцы) относятся к различным классам насекомых, в то время как клопы - это полужесткокрылые.


Топ вопросов за вчера в категории Биология
Последние заданные вопросы в категории Биология
Предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili