Question

1) Какое значение для развития человечества имел такой признак человека, как объем мозга? 2) Как школьники нашей страны участвуют в охране редких видов?

Answer 1

1)Это имело огромное значение, потому что появилась вторая сигнальная система, которая характеризовалась появлением речи и систематическим изготовлением орудий труда, что собственно и сделало из обезьяны человека.
2)По-моему школьники нашей страны не участвуют в охране редких видов:)

Answer 2

1) Объем мозга имеет большое значение для развития человечества, так как он связан с когнитивными способностями и интеллектом. Больший объем мозга часто ассоциируется с более высоким уровнем интеллекта, что позволяет развивать науку, технологии и инновации. Более развитый мозг позволяет человеку обучаться, принимать решения и решать сложные проблемы. Поэтому, увеличение объема мозга может быть связано с общим прогрессом и развитием человечества.

2) Школьники нашей страны могут участвовать в охране редких видов различными способами. Во-первых, они могут принимать участие в экологических проектах и инциативах, направленных на сохранение и восстановление биологического разнообразия. Например, они могут присоединиться к экологическим клубам в школе или вне ее, где будут проводить исследования, мониторинг и обучение по вопросам охраны редких видов.

Во-вторых, школьники могут помогать распространять информацию о редких видах среди своих сверстников и взрослых. Они могут организовывать презентации, лекции или выставки, чтобы привлечь внимание людей к проблеме и показать, какие действия могут быть предприняты для сохранения этих видов.

В-третьих, школьники могут быть активными участниками волонтерских экологических акций, таких как посадка деревьев, очистка природных территорий от мусора и инвазивных видов, создание местообитаний для редких видов. Такие действия могут иметь непосредственное влияние на среду обитания, способствуя сохранению и восстановлению численности редких видов.

Кроме того, школьники могут обратиться за поддержкой к организациям и специалистам, которые занимаются охраной природы и редких видов. Они могут получить консультации, пройти обучение и стать частью проектов и инициатив, проводимых этими организациями.