Question

Лабораторная работа 6 (9 класс) Приспособленность организмов к среде обитания. Задание 1. Рассмотрите плоды и семена разных растений. Определите способы растпространения их семян. Определите, какие приспособительные особенностиобеспечивают распространение семян с пом. ветра и с пом. животных. Сделайте вывод. Укажите правильный ответ на вопрос: в чем проявляется относительный характер приспособленности? а) растение рассыпает семена зимой. б) семена попадают в неблагоприятные условия в) животные поедают семена. Задание 3. Пользуясь фотографиями или рисунками животных(орел, цапля, синица, щегол), определите черты приспособленности к способу добычи пищи в строении клюва у птиц. Сделайте вывод Задание 4. На примере комнатных растений, определите черты приспособленности к условиям влажности, выработавшиеся у растений в процессе эволюции. Определите соответствующие морфофизиологические приспособительные свойства у данных растений. Сделайте вывод.

Answer 1

1 с помощью ветра: парашютики у семян одуванчиков, крылатки у семян клёна и ясеня

с помощью животных колючки с крючочками и прицепки к шерсти у семян репейника, например; вкусные вишни с твёрдой косточкой: птица клюёт, отлетает на расстояние, выбрасывает косточку вместе с удобрением, распространяя семена. У подорожника семена прилипают к лапам животных и переносятся на нрасстояния вдоль дорог.

относительный характер приспособленности: те семена, что разносятся ветром не разносятся животными - относительность3 У цапли длинный клюв, чтобы поймать лягушку в пруду.У орла крючковатый крепкий клюв, чтобы разрывать живую добычу. У синицы маленький клювик, чтобы ловить насекомых. Вывод: каждый клюв приспособлен относительно пищи.

4 Если растение из пустыни, где нет воды листья превратились в колючки у кактуса, чтобы не испарять воду. Если растение из влажных тропических лесов, то у него воздушные корни и широкие листья, чтобы испарять воду, как у фикуса

Answer 2

Лабораторная работа 6 (9 класс): Приспособленность организмов к среде обитания

Задание 1: Рассмотрите плоды и семена разных растений. Определите способы распространения их семян. Определите, какие приспособительные особенности обеспечивают распространение семян с помощью ветра и с помощью животных. Сделайте вывод.

Растения развили различные способы распространения своих семян, чтобы обеспечить их выживание и размножение в разных средах. Некоторые из этих способов включают распространение семян с помощью ветра и с помощью животных.

Распространение семян с помощью ветра: Некоторые растения развили приспособления, которые позволяют их семенам распространяться с помощью ветра. Эти приспособления включают: - Легкие и пуховидные семена, которые могут быть легко подхвачены ветром и перенесены на большие расстояния. - Крылатые семена, которые могут парить в воздухе и перемещаться на значительные расстояния.

Примеры растений, использующих распространение семян с помощью ветра, включают осоку, одуванчик и клен.

Распространение семян с помощью животных: Некоторые растения развили приспособления, которые позволяют их семенам распространяться с помощью животных. Эти приспособления включают: - Колючки, шипы или крючки на семенах, которые приклеиваются к шерсти или меху животных и переносятся на большие расстояния. - Сладкий или мягкий плод, который привлекает животных, которые потребляют его и затем выделяют семена в другом месте.

Примеры растений, использующих распространение семян с помощью животных, включают чертополох, яблоню и клубнику.

Вывод: Приспособительные особенности растений, обеспечивающие распространение семян с помощью ветра и животных, позволяют им эффективно размножаться и распространяться в разных средах. Эти приспособления помогают растениям достичь новых мест для роста и увеличить свои шансы на выживание и размножение.

Задание 3: Пользуясь фотографиями или рисунками животных (орел, цапля, синица, щегол), определите черты приспособленности к способу добычи пищи в строении клюва у птиц. Сделайте вывод.

Клюв у разных видов птиц имеет различную форму и структуру, что связано с их способом добычи пищи. Вот некоторые примеры:

- Орел: Орлы имеют крепкий и крючковатый клюв, который помогает им схватывать и удерживать добычу, такую как мелкие животные или рыба. Их клюв также имеет острые края, которые помогают разделить мясо на куски для употребления.

- Цапля: Цапли имеют длинный и острый клюв, который позволяет им ловить рыбу и других водных животных. Их клюв также имеет длинную шею, что помогает им достигать добычи в воде.

- Синица: Синицы имеют маленький и острый клюв, который позволяет им ловить насекомых и другую мелкую пищу. Их клюв также может быть изогнутым, чтобы лучше приспособиться к форме и размеру добычи.

- Щегол: Щеглы имеют короткий и конусообразный клюв, который помогает им легко доставать семена из плодов и цветков. Их клюв также может быть способен раздавливать семена, чтобы получить доступ к пище.

Вывод: Строение клюва у птиц тесно связано с их способом добычи пищи. Различные формы и структуры клювов позволяют птицам эффективно схватывать, ловить или доставать пищу, соответствующую их диете и способу жизни.

Задание 4: На примере комнатных растений, определите черты приспособленности к условиям влажности, выработавшиеся у растений в процессе эволюции. Определите соответствующие морфофизиологические приспособительные свойства у данных растений. Сделайте вывод.

Комнатные растения, которые произрастают внутри помещений, обычно приспособлены к условиям низкой влажности, которые характерны для большинства домов. Вот некоторые примеры приспособительных свойств у таких растений:

- Толстянка: Толстянки имеют толстые и сочные листья, которые служат запасным органам для хранения воды. Это позволяет им выживать в условиях низкой влажности, так как они могут использовать запасы воды из своих листьев.

- Суккуленты: Суккуленты, такие как кактусы, также имеют способность запасать воду в своих тканях. Они имеют толстые и мясистые стебли или листья, которые служат запасными органами для хранения воды.

- Эпифиты: Некоторые комнатные растения, такие как орхидеи, являются эпифитами, что означает, что они растут на других растениях, не погружая свои корни в почву. Это позволяет им получать влагу из воздуха и дождевых осадков, что является важным приспособлением к условиям низкой влажности.

Вывод: Комнатные растения развили различные морфофизиологические приспособления, чтобы выживать и процветать в условиях низ