 
Распределите признаки на группы:А – ароморфоз, Б – идиоадаптация, В - дегенерация 1. Возникновение
хлорофилла.2. Возникновение ползучего стебля у земляники.3. Появление фотосинтеза.4. Появление органов и тканей.5. Появление зацепок на плодах лопуха и череды.6. Появление семян у голосеменных.8. Появление клубней у дикого картофеля.9. Утрата корней, хлорофилла и листьев повилики.10. Утрата тычинок и пестиков в краевых цветках соцветия подсолнечника.11. Появление плода у покрытосеменных.12. Утрата листьев и превращение их в колючки (у кактуса).13. Приспособления к опылению, распространению плодов и семян.14. Появление псилофитов (первых наземных растений).№2.1. Под влиянием каких факторов популяция начнет эволюционировать?2. Перечислите максимум возможных способов защиты от врагов у животных и растений. Существуют ли абсолютно надежные средства защиты?3. Покрытосеменные растения произошли от голосеменных путем приспособления цветка к образованию плода. Объясните:а) К какому направлению эволюции относится возникновение плода у покрытосеменных;б) Какое биологическое значение имеет образование семян внутри плода.4. В чем сходство и различие биологического прогресса и регресса?5. В двух озерах, которые между собой не сообщаются, живут различные виды рыб: карась, плотва, язь, лещ, судак. Определите:а) Сколько популяций рыб живет во втором озере?б) Сколько популяций рыб живет в первом озере?в) Сколько видов рыб живет в двух озерах?г) Сколько популяций рыб живет в двух озерах? 0
        0
         0
        0
    Ответы на вопрос
 
        Ответ:
№1
А - 1,3,4,6,11,14
Б - 2,5,8,13
В - 9,10,12
№2
1. Любые изменения среды, вызвавшие обострение борьбы за существование.
2. Растения: шипы и колючки, ядовитый сок и пары, волоски с ядом и т.д.
Животные: маскирующая и предупреждающая окраски, мимикрия, ядовитые железы, рога, копыта, поведенческие способы защиты (угрожающая поза, затаивание и т.д.). Универсального способа защиты не существует, у каждого есть свои недостатки в той или иной ситуации, так как эти приспособления носят относительный характер.
3. а) ароморфоз
б) плод защищает семена от внешних повреждений, обеспечивает обширное распространение семян.
4. Сходства: и биологический прогресс и биологический регресс являются двумя направлениями эволюции, обуславливают общий баланс в биосфере.
Различия: при прогрессе увеличивается численность, ареал, появляются новые популяции и виды. При регрессе численность и ареал уменьшаются, а вид подвержен вымиранию.
5. Мы не можем знать наверняка, сколько популяций в этих озерах, не зная размеров этих озер. Но, однозначно, в каждом озере будет отдельная популяция, поэтому:
а) 5
б) 5
в) 5
г) 10
 0
                    0
                     0
                    0
                 
            Группы признаков:
Группа А - ароморфоз: 1. Возникновение хлорофилла. 3. Появление фотосинтеза. 6. Появление семян у голосеменных. 11. Появление плода у покрытосеменных. 13. Приспособления к опылению, распространению плодов и семян. 14. Появление псилофитов (первых наземных растений).
Группа Б - идиоадаптация: 2. Возникновение ползучего стебля у земляники. 5. Появление зацепок на плодах лопуха и череды. 8. Появление клубней у дикого картофеля. 12. Утрата листьев и превращение их в колючки (у кактуса).
Группа В - дегенерация: 4. Появление органов и тканей. 9. Утрата корней, хлорофилла и листьев повилики. 10. Утрата тычинок и пестиков в краевых цветках соцветия подсолнечника.
№2: 1. Популяция начнет эволюционировать под влиянием изменений в окружающей среде, включая изменения климата, доступности пищи, наличия хищников и конкурентов. 2. Возможные способы защиты от врагов у животных и растений включают маскировку, отпугивание, образование колючек или шипов, ядовитость, скрытность, быстрое бегство, использование защитных оболочек или панцирей. Нет абсолютно надежных средств защиты, так как эволюция врагов также приводит к развитию новых методов атаки и преодоления защитных механизмов. 3. а) Возникновение плода у покрытосеменных относится к эволюции размножения, так как плод обеспечивает защиту и распространение семян. б) Образование семян внутри плода имеет биологическое значение, так как это позволяет семенам развиваться и быть защищенными в оптимальных условиях до момента их распространения.
4. Сходство биологического прогресса и регресса состоит в изменениях организмов в процессе эволюции. Различие заключается в том, что прогресс представляет собой развитие новых признаков и адаптаций, в то время как регресс - это потеря или утрата признаков и адаптаций.
5. а) Во втором озере живет популяция каждого вида рыбы, то есть 5 популяций. б) В первом озере также живет популяция каждого вида рыбы, то есть 5 популяций. в) В двух озерах живет 5 видов рыб. г) В обоих озерах живет 10 популяций рыб.
 0
                    0
                     0
                    0
                Топ вопросов за вчера в категории Биология
Последние заданные вопросы в категории Биология
- 
			Математика 
- 
			Литература 
- 
			Алгебра 
- 
			Русский язык 
- 
			Геометрия 
- 
			Английский язык 
- 
			Химия 
- 
			Физика 
- 
			Биология 
- 
			Другие предметы 
- 
			История 
- 
			Обществознание 
- 
			Окружающий мир 
- 
			География 
- 
			Українська мова 
- 
			Информатика 
- 
			Українська література 
- 
			Қазақ тiлi 
- 
			Экономика 
- 
			Музыка 
- 
			Право 
- 
			Беларуская мова 
- 
			Французский язык 
- 
			Немецкий язык 
- 
			МХК 
- 
			ОБЖ 
- 
			Психология 
- 
			Физкультура и спорт 
- 
			Астрономия 
- 
			Кыргыз тили 
- 
			Оʻzbek tili 
 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			