Question

Полідактилія (шестипалість) – домінантна ознака. Один із батьків шестипалий. Яка ймовірність народження: а) здорової дитини; б) дочки з полідактилією; в) двох дітей із полідактилією?

Answer 1

В)двох дітей із полідактилією.Думаю так)

Answer 2

Полідактилія, також відома як шестипалість, є генетичною ознакою, яка проявляється у наявності додаткових пальців або пальців на руках або ногах людини. За вашим запитом, один з батьків має шестипалість, і ви хочете знати ймовірність народження різних типів дітей.

Ймовірність народження здорової дитини:

Якщо полідактилія є домінантною ознакою, це означає, що достатньо мати один алель, щоб вона проявилася. Якщо один з батьків має шестипалість, він має хоча б один алель для полідактилії. Інший батько, якщо він не має шестипалості, має два алелі для нормального числа пальців. Таким чином, генотипи батьків можуть бути Aa (батько з полідактилією) та aa (інший батько без полідактилії).

За умови, що полідактилія є домінантною ознакою, ймовірність народження здорової дитини (aa) буде 25%, оскільки обидва батьки мають алелі для полідактилії (Aa) [[1]].

Ймовірність народження дочки з полідактилією:

Якщо один з батьків має шестипалість (Aa), а інший батько не має полідактилії (aa), ймовірність народження дочки з полідактилією буде 50%. Це тому, що дочка може успадкувати алель для полідактилії від батька з полідактилією (A) або алель для нормального числа пальців від батька без полідактилії (a) [[1]].

Ймовірність народження двох дітей з полідактилією:

Якщо один з батьків має шестипалість (Aa), а інший батько не має полідактилії (aa), ймовірність народження двох дітей з полідактилією буде 25%. Це означає, що обидва діти успадковують алель для полідактилії від батька з полідактилією (A) [[1]].

Зверніть увагу, що ці ймовірності базуються на припущенні, що полідактилія є домінантною ознакою та що немає впливу інших генетичних чинників на цю ознаку. Індивідуальні результати можуть відрізнятися в залежності від конкретних генетичних факторів кожної родини.

Джерела:

[[1]] Snippet 1