
Заповніть схему, правильно розмістивши в ній наведені поняття. Поняття: інфузорія туфелька, гриби,
живі організми, одноклітинні організми, рослини, бліда поганка, боровик, сажка, сфагнум, дуб.

Ответы на вопрос

Ответ:
Буду вдячна,за позначку,як найкраща відповідь!




На жаль, ви не прикріпили схему, тому я не можу докладно відповісти на ваше прохання. Однак я можу надати вам загальні вказівки щодо того, як правильно розмістити ці поняття в схемі відповідно до їх класифікації.
Ось загальна інформація про кожне поняття:
1. Інфузорія туфелька: Одноклітинний організм, може включати в себе війки для руху.
2. Гриби: Мультиклітинні організми, які можуть бути розділені на мікроскопічні гриби і великі гриби. Вони отримують енергію через розклад органічної речовини.
3. Живі організми: Загальний термін, що охоплює всі форми життя.
4. Одноклітинні організми: Організми, які складаються лише з одної клітини.
5. Рослини: Мультиклітинні організми, які виробляють власну їжу за допомогою фотосинтезу.
6. Бліда поганка: Гриб, який є паразитом для інших рослин.
7. Боровик: Гриб, який утворює мікоризу з коренями рослин.
8. Сажка: Частинка кореня або стебла рослини, призначена для розмноження.
9. Сфагнум: Мох, який часто зустрічається в багаторічних болотах.
10. Дуб: Мультиклітинна рослина, яка належить до класу дводольних.
Якщо у вас є конкретна схема або питання щодо розміщення цих понять, будь ласка, прикріпіть або уточніть ваше запитання, і я намагатимусь допомогти вам більш конкретно.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Биология
Последние заданные вопросы в категории Биология
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili