Question

Составить конспект: 1) Обитатели наземно,- воздушной среды 2) Особенности данной среды 3)Какие приспособления у живых организмов обитающих в данной среде помогиттттнееее ппжжжж

Answer 1

Ответ:

1)В наземно-воздушной среде живут: животные – медведь, лисица, косуля, мышь полевая, суслик, сайгак; растения – кактус, липа, береза, сирень, дуб, ясень, тюльпан, маргаритки. 3. В почве обитают: животные – червь дождевой, крот.

2)Среда обитания (экологическая ниша) — совокупность конкретных абиотических и биотических условий, в которых обитает данная особь, популяция или вид[1], часть природы, окружающая живые организмы и оказывающая на них прямое или косвенное воздействие. Среда обитания (экологическая ниша), часто перекрывается с термином "Ареал" - географическое распространение биологического вида.

3)Живут организмы в определенных местах, и каждый из них обязательно приспособлен к своей среде обитания. Из-за того, что всем здесь живущим приходится приспосабливаться к одним и тем же воздействиям извне, организмы из одной среды становятся похожими между собой. Зная это экологическое правило можно уже по внешности предположить, вместе обитают эти существа или нет, а также в какой среде живет данный организм. На планете имеются 4 среды обитания: водная, подземная, воздушная и внутриорганизменная. Любой организм может служить средой обитания многим паразитическим и мутуалистическим организмам, но эта среда обитания вряд ли годится для подробного изучения в детском саду и начальной школе. Разве, что в беседах с ребенком можно объяснять ему причины заболеваний и некоторые особенности и адаптации при жизни внутри организма. Что касается остальных сред обитания то совершенно необходимо дать представления о тех простых правилах, которые выполняются при жизни в конкретной среде. Начнем с колыбели жизни на планете – водной среды.

Объяснение:

Наверное правильно:(

Answer 2

1) Обитатели наземно-воздушной среды включают в себя различные животные и растения, которые находятся на пересечении суши и воздуха. Это могут быть птицы, насекомые, некоторые грызуны, рептилии и т.д.

2) Особенности данной среды связаны с ее двойственным характером. Здесь встречаются особенности, характерные и для наземной и для воздушной среды. Например, воздух является средой для полета и передвижения, а суша обеспечивает питание и укрытие. Обитатели наземно-воздушной среды должны быть способными к передвижению как на земле, так и в воздухе. Разнообразие доступных ресурсов и территорий делает эту среду привлекательной для различных видов живых организмов.

3) Живые организмы, обитающие в наземно-воздушной среде, обладают различными приспособлениями, которые помогают им выживать и функционировать. Например, птицы имеют крылья, которые позволяют им летать и перемещаться в воздухе. Насекомые обладают легким телом и развитой суставчатой системой, что облегчает им полет. Рептилии, такие как ящерицы, могут перемещаться как по земле, так и по деревьям, благодаря своим лапам и клешням. Также многие растения, обитающие в данной среде, имеют приспособления для передвижения и защиты, как, например, подковообразные шипы на стеблях кактусов.

Таким образом, обитатели наземно-воздушной среды имеют различные приспособления и особенности, которые помогают им выживать и функционировать в такой среде. Они используют свои способности для передвижения на суше и в воздухе, а также для обеспечения своей пищи и защиты.