Question

Используя информационные ресурсы Определите протяжённость насекомых в тексте параграфа системе групп Представьте эту информацию в виде схемы СРОЧНО ПЖ ДАМ 10 балав​

Answer 1

Объяснение:

Представители

Группы насекомых

Пчелы

Перепончатокрылые

Осы

Перепончатокрылые

Шмели

Перепончатокрылые

Бабочки

Чешуекрылые

Мухи

Двукрылые

Жуки

Жесткокрылые

Answer 2

К сожалению, у меня нет доступа к информационным ресурсам для получения текстовых данных и анализа содержания параграфа. Таким образом, я не могу предоставить конкретную информацию о протяженности насекомых в тексте параграфа системы групп.

Однако я могу объяснить, как можно провести анализ текста на наличие информации о протяженности насекомых и как можно представить эту информацию в виде схемы, если у вас есть конкретный текст, который вы хотели бы анализировать.

Чтобы найти информацию о протяженности насекомых в тексте, вам нужно:

1. Прочитать текст и выделить ключевые слова и фразы, связанные с насекомыми, их протяженностью или системами групп. 2. Использовать контекст текста, чтобы определить, о каких конкретных насекомых идет речь и какая информация предоставлена о их протяженности.

После того, как вы найдете нужную информацию, вы можете представить ее в виде схемы. Например, схема может включать в себя название насекомых, их протяженность, системы групп и связи между ними. Вы можете использовать графические элементы, такие как стрелки, линии и прямоугольники, чтобы наглядно отобразить эту информацию.

Если у вас есть конкретный текст или данные, с которыми вы хотите работать, пожалуйста, предоставьте их, и я с удовольствием помогу вам более подробно.