Вопрос задан 24.10.2023 в 00:15. Предмет Биология. Спрашивает Землянникова Юлия.

Тема по биологии 5-8 класс (любая) но только чтобы был продукт исследования.То есть например

провести тест в классе и на основе ответов написать проект.(только не память) помогите подобрать идею,срочно!!!
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Федюкевич Дима.

Плоскостопие. Какой процент класса имеет плоскостопие, лечение, ощущения

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Одна из идей для проведения исследования в классе на тему биологии для учеников 5-8 классов может быть связана с изучением разных видов пищи и их влиянием на рост растений.

Вам потребуется: 1. Различные виды семян (можно выбрать несколько видов овощей, зернобобов, злаков и т.д.). 2. Посадочные ящики или горшочки для посадки семян. 3. Почва для посадки. 4. Вода для полива растений. 5. Органические и неорганические удобрения (например, компост или минеральные удобрения).

Шаги эксперимента: 1. Разделите класс на несколько групп и выдайте каждой группе один и тот же вид семян для посадки. 2. Подготовьте почву и посадите семена в посадочные ящики или горшочки в соответствии с инструкциями на упаковке семян. 3. Отметьте в журнале или на специальной таблице дату посадки, вид семян и используемые удобрения для каждой группы. 4. Регулярно поливайте растения и следите за их ростом и развитием. 5. Когда растения достигнут определенного размера (например, появится несколько настоящих листьев), проведите опрос или тест с учениками, чтобы определить, какой вид пищи они предпочитают (например, овощи, фрукты, злаки). 6. Используя результаты опроса и данные о росте растений, анализируйте связь между видом пищи и ростом растений. Выясните, есть ли различия в росте растений, которым давали органические и неорганические удобрения.

Проект: На основе проведенного исследования ученики могут подготовить презентацию или отчет, включающий: 1. Введение, в котором объясняется цель исследования и постановка вопроса. 2. Обзор литературы о влиянии питания на рост растений. 3. Описание методов и процедур эксперимента. 4. Представление и анализ результатов в виде графиков, таблиц и диаграмм. 5. Обсуждение результатов и выводы исследования. 6. Рекомендации исследования для дальнейшего углубления знаний о влиянии разных видов пищи на рост растений.

Такой проект поможет ученикам лучше понять связь между питанием и ростом растений, а также развить навыки проведения исследования и анализа данных.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Биология

Последние заданные вопросы в категории Биология

Задать вопрос