
Составить план-коспект по теме надкласс рыбы, особенности строения и жизнедеятельности Помогите,
прошу

Ответы на вопрос

Ответ:Рыбы заселили все виды морских, пресных и солоноватых водоемов. Вся их организация несет на себе отпечаток приспособления к жизни в плотной водной среде. Главнейшие особенности их организации следующие:
Форма тела обтекаемая за счет плавного перехода ее отделов — головы, туловища и хвоста — друг в друга и сплющенная с боков.
Кожа богата железами, обильно выделяющими слизь, и покрыта чешуей.
Органы движения и стабилизации положения тела спиной вверх — это непарные и парные плавники. Плавучесть костных рыб поддерживается гидростатическим органом —плавательным пузырем.
Скелет хрящевой или костный. Череп неподвижно соединен с позвоночником. В позвоночнике два отдела: туловищный и хвостовой. Пояса конечностей не связаны с осевым скелетом.
Мышцы слабо дифференцированы, сегментированы. Движе ния тела однообразны, змеевидны и преимущественно в горизонтальной плоскости.
Захват пищи активный с помощью челюстей. Передний и средний отделы кишечника сильно дифференцированы. Развиты пищеварительные железы: печень и поджелудочная железа.
Органы дыхания—жабры.
Кровеносная система замкнутая, имеет один круг кровообращения и двухкамерное сердце. Органы и ткани рыб снабжаются артериальной кровью.
Органы выделения — парные туловищные почки. Конечный продукт азотистого обмена, выводимый из организма, —аммиак или мочевина.
Центральная нервная система представлена головным и спинным мозгом. Головной мозг дифференцирован на пять отделов. Строение органов чувств — зрения, обоняния, слуха — адаптировано к функционированию в водной среде. Развит особый орган боковой линии, позволяющий рыбам ориентироваться в потоках воды.
Рыбы раздельнополы, многим свойственен половой диморфизм. Размножение только половое. У большинства оплодотворение наружное, в воде. Развитие с неполным метаморфозом (со стадией личинки).
Объяснение:



Конечно, я помогу вам составить план-конспект по теме "Надкласс рыбы: особенности строения и жизнедеятельности". Этот план-конспект поможет организовать ваше исследование или презентацию на данную тему. Вот общая структура плана:
I. Введение A. Определение надкласса рыбы B. Значение рыб в экосистеме и для человека
II. Особенности строения рыб A. Внешнее строение B. Внутреннее строение C. Скелет и мышцы D. Жаберные дыхательные органы E. Сердце и циркуляция крови F. Органы чувств
III. Жизнедеятельность рыб A. Дыхание и обмен веществ B. Пищеварение и пищевые пристрастия C. Экология и места обитания D. Передвижение и плавание E. Размножение и развитие F. Адаптации к окружающей среде
IV. Виды рыб и их особенности A. Классификация рыб B. Примеры представителей рыб
V. Значение рыб для человека A. Роль рыб в питании B. Промысловое значение C. Аквакультура и устойчивое рыболовство
VI. Заключение A. Подведение итогов B. Значимость изучения надкласса рыб
VII. Литература
Каждый раздел можно подробно разработать, добавив важные факты, примеры, иллюстрации и т.д. Не забудьте указать источники, из которых были взяты данные для вашего исследования.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Биология
Последние заданные вопросы в категории Биология
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili