Question

СРОЧНО ОТДАМ ВСЕ БАЛЫ!!!Ответьте письменно: " Всегда ли мозг позвоночного животного определяет его способность к сложному поведению и обучению? Изложите ответ на этот вопрос на примере мозга коровы и вороны.​

Answer 1

Ответ:

Объяснение:

вес и размер мозга – это, прежде всего, количество входящих в его состав нейронов

 не менее важный фактор – количество (на единицу объема) контактов-синапсов между

нейронами; синапсы служат для передачи информации в химической форме (выделение

медиатора)

 корова: травоядное животное, имеет крупный мозг с не очень высоким содержанием

контактов-синапсов

 ворона: очень высокая концентрация синапсов, характерная для птиц – экономия веса

мозга в целях приспособления к полету

 ворона способна к сложнейшим поведенческим проявлениям – экстраполяции,

обобщению, счету предметов и т.п., чего не может корова.

Answer 2

Нет, не всегда мозг позвоночного животного определяет его способность к сложному поведению и обучению. Эти способности зависят от разных факторов, включая структуру и размеры мозга, а также социальный и окружающий контекст.

Примером могут служить мозги коровы и вороны:

1. Корова: Мозг коровы сравнительно крупный, но большая часть его объема занимается функциями, связанными с регуляцией телесных функций и перевариванием пищи. Коровы имеют ограниченные способности к сложному обучению и адаптации к новым ситуациям, но они могут учиться некоторым простым задачам и ассоциировать определенные действия с наградой или наказанием.

2. Ворона: Мозг вороны в отношении размера гораздо меньше, чем мозг коровы. Однако вороны славятся своей выдающейся способностью к сложному поведению и обучению. Они могут использовать инструменты, решать сложные задачи, запоминать местоположение еды и даже проявлять способности к обману во время общения с другими воронами.

Таким образом, размер мозга не является единственным определителем способности к сложному поведению и обучению у животных. Генетика, социальная структура, опыт и другие факторы также играют важную роль в формировании этих способностей.