Question

Помогите умоляю вас помогите Задание 2 (20 баллов). Приведите примеры рудиментов и атавизмов человека. Задание 3 (25 баллов). Приведите примеры палеонтологических доказательств эволюции. Задание 4 (25 баллов). Что является главными движущими силами эволюции по Ч. Дарвину?

Answer 1

Ответ:

1.Биологическая эволюция — естественный процесс развития живой природы, сопровождающийся изменением генетического состава популяций, формированием адаптаций, видообразованием и вымиранием видов, преобразованием экосистем и биосферы в целом.  

Наследственность — способность организмов передавать    свои признаки и особенности развития потомству.  

Изменчивость — разнообразие признаков среди представителей данного вида, а также свойство потомков приобретать отличия от родительских форм.  

Естественный отбор — основной фактор эволюции, в результате действия которого в популяции увеличивается число особей, обладающих более высокой приспособленностью, в то время как количество особей с неблагоприятными признаками уменьшается. Дивергенция — расхождение признаков и свойств у первоначально близких групп организмов в ходе эволюции.

2. Рудименты человека: копчиковые позвонки, Дарвинов бугорок, полулунная складка в уголке глаза, червеобразный отросток слепой кишки.

Атавизмы человека: когда человек рождается полностью волосатым , или же рождается с хвостом, с заячьей губой и т. д.

 

3.Главным палеонтологическим доказательством реальности эволюции являются не просто находки древних вымерших животных или растений, а то, что эти ископаемые остатки образуют последовательность ископаемых форм, соответствующую процессу эволюционных преобразований определённой группы организмов.

Примеры: вымерший подкласс головоногих моллюсков, находки скелетов, ископаемые остатки, ископаемые переходные формы и т. д.

4. Главные движущими силами эволюции по Ч. Дарвину являются: Борьба за существование и Естественный отбор.

Движущие силы эволюции сортов растений и пород животных: Наследственная изменчивость и Искусственный отбор.

Объяснение:

Думаю что правильно, не копируйте, переделовайте, а то снизят оценку. Спасибо за внимание, Всем пока!

Answer 2

Конечно, я помогу вам с этими заданиями.

Задание 2 (Примеры рудиментов и атавизмов человека):

1. Аппендицит: Аппендицит считается рудиментом, так как у человека это орган, который утратил свою функцию в эволюции, но может вызывать проблемы и заболевания.
2. Гусиные морщины: Гусиные морщины на пальцах рук являются атавизмами, так как они напоминают пальцы, которые у наших древних предков были лучше развиты для ходьбы по деревьям.
3. Ушная раковина: Ушная раковина у человека считается атавизмом, так как она утратила свою первоначальную функцию (поворачивать ухо в направлении звука) и не имеет большого значения в наше время.

Задание 3 (Примеры палеонтологических доказательств эволюции):

1. Переходные формы: Например, археоптерикс, который представляет собой переходное звено между рептилиями и птицами.
2. Эволюция коней: Изучение ископаемых останков лошадей позволяет проследить изменения в структуре зубов, размерах и строении конечностей, что свидетельствует о постепенной эволюции этого вида.
3. Ископаемые млекопитающие: Находки ископаемых млекопитающих, таких как археоцеты, предоставляют доказательства эволюции млекопитающих от древних водных форм к наземным.

Задание 4 (Главные движущие силы эволюции по Ч. Дарвину): Чарльз Дарвин выделил две основные концепции, лежащие в основе эволюции:

1. Естественный отбор: Этот процесс предполагает, что особи с более выгодными адаптациями к окружающей среде имеют больше шансов на выживание и размножение, передавая свои выгодные гены потомству. Это приводит к постепенной изменчивости в популяции и адаптации к окружающей среде.

2. Поток генов (генетическая мутация и миграция): Генетические мутации и перемешивание генов в результате миграции особей из разных популяций способствуют разнообразию генотипов и фенотипов. Это также может способствовать эволюции, позволяя популяциям адаптироваться к разным условиям.

Эти две силы, в сочетании, объясняют процесс эволюции живых организмов согласно теории Дарвина.