Question

Почему между врожденным и приобретенным поведением человека нет четких границ.?​

Answer 1

Ответ:

В самом широком плане поведение можно подразделить на два типа: врожденное и приобретенное, но между ними нет четкой границы, и большинство поведенческих реакций высших организмов, несомненно, содержит элементы того и другого типа.

Объяснение:

В самом широком плане поведение можно подразделить на два типа: врожденное и приобретенное, но между ними нет четкой границы, и большинство поведенческих реакций высших организмов, несомненно, содержит элементы того и другого типа.

Врожденным поведением называются такие формы поведения, которые генетически запрограммированы и которые практически невозможно изменить.

Приобретенными (в результате научения) называют все формы поведения, которые формируются как результат индивидуального опыта живого организма.

В принципе животному выгодно обладать как врожденными, так и приобретенными формами поведения. Преимущество врожденного поведенческого акта, например отдергивания руки от огня, заключается в том, что он реализуется очень быстро и всегда безошибочно. Это существенно снижает вероятность фатальных ошибок, которые могло бы допустить животное, если бы ему приходилось учиться избегать огня или затаиваться, когда поблизости находится хищник. Кроме того, врожденное поведение избавляет от необходимости затрачивать время и энергию на научение. В осуществлении врожденных форм поведения задействованы низшие отделы нервной системы.

Answer 2

Между врожденным (иннатным) и приобретенным поведением человека нет четких границ потому, что поведение человека формируется в результате взаимодействия множества генетических, биологических, психологических, социокультурных и окружающих факторов. Врожденное поведение, также известное как инстинктивное поведение, представляет собой поведенческие реакции и навыки, которые наследуются от предков и обычно присутствуют у всех членов определенного вида. Однако врожденное поведение не всегда проявляется в одинаковой степени у всех людей и может быть модифицировано и подавлено в результате обучения и опыта.

Приобретенное поведение, с другой стороны, формируется в процессе взаимодействия с окружающей средой, обучения, социализации и воспитания. Оно зависит от культурных норм, ценностей, обучения, опыта, воспитания и внешних влияний. Человек обучается и адаптируется к окружающей среде, что приводит к формированию разнообразного поведения, которое может сильно отличаться от человека к человеку.

Многие аспекты поведения человека, такие как социальные навыки, нормы, обычаи, мораль и культурные практики, являются результатом взаимодействия между врожденными предпосылками и приобретенными знаниями и опытом. Поэтому границы между этими двумя видами поведения нечёткие, и они взаимодействуют и влияют друг на друга, формируя уникальное поведение каждого человека.