Вопрос задан 30.09.2023 в 03:30. Предмет Биология. Спрашивает Лавришин Олександр.

Прості форми научіння спостерігаються у кишковопорожнинних. Які приклади це підтверджують?

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Казбеков Даниил.

Ответ:

наприклад:

гідра-ефект звикнення до контакту з тілом

Був проведений такий експеримент :гідрі в акваріум кидали піщинки ,і коли одна з піщинок зачіпала щупальця ,вона одразу хапала її ,але через деякий час відчувала що здобич не їстівна і відпускала .Такий експеримент проводили багато разів і з кожним разом гідра все меньше і меньше реагувала на піщинки .

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Прості форми навчання або навчання з допомогою простих механізмів спостерігаються у багатьох організмах, включаючи кишковопорожнинних. Ось декілька прикладів:

  1. Рефлекси: Кишковопорожнинні організми можуть мати рефлекси, які дозволяють їм реагувати на небезпеку або на впливи навколишнього середовища. Це може включати уникнення шкідливих речовин або рухи, спрямовані на пошук їжі або води.

  2. Габітуація: Кишковопорожнинні можуть навчитися ігнорувати незначні подразники або подразники, які не мають значення для їх виживання. Наприклад, організми можуть припинити реагувати на постійний подразник, якщо він не призводить до негативних наслідків.

  3. Умовні рефлекси: Деякі кишковопорожнинні можуть навчитися реагувати на певні подразники, які вони раніше ігнорували, через асоціацію зі зв'язаним подразником. Наприклад, організм може навчитися реагувати на певний звук, якщо цей звук пов'язаний з їжею або небезпекою.

  4. Звички: Кишковопорожнинні організми можуть розвивати звички, які допомагають їм виживати і пристосовуватися до середовища. Наприклад, вони можуть навчитися щоденним ритмам життя, таким як шукання їжі в певний час доби.

  5. Соціальне навчання: У деяких кишковопорожнинних, таких як соціальні комахи або багатоклітинні організми, спостерігається соціальне навчання, коли один організм навчається від іншого через спостереження і імітацію.

Ці приклади підтверджують, що прості форми навчання можуть бути присутніми у кишковопорожнинних організмів, і ці механізми допомагають їм адаптуватися до свого середовища та забезпечувати виживання.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Биология

Последние заданные вопросы в категории Биология

Задать вопрос