Question

Помогите!проект на тему птичьи разговоры 7 класс

Answer 1

Выхожу на улицу: слышу -чик-чирик. Кар-кар. Ах, птицы. Они наше все. и строители. И пища, и даже звуки. Не зря, многие великие гении наслаждаются и отдыхают под прекрасный звуки щебетания птиц.Да, наступила прекрасная пора – весна. Уже появились её первые посланцы (гонцы) – перелётные птицы. «Грача увидел – весну встречай» говорится в русской пословице. Весной милей всего мне жаворонок звонкий . И пение его отрадно слышать мне .В полях еще лежит снег пеленою тонкой А он уже поёт песнь громкую весне. Еще. если у тебя презентация, можно добавить звуки птиц. И загадки про птиц тоже можно вставить.

Answer 2

Конечно, помогу с проектом на тему "Птичьи разговоры" для учеников 7 класса. Такой проект может быть интересным и увлекательным. Вот некоторые идеи и подсказки для вашего проекта:

1. Введение:

   • Определите, что такое "птичьи разговоры" и каким образом птицы общаются друг с другом.
   • Поясните, почему исследование птичьих разговоров важно для науки и понимания природы.

2. Разнообразие звуков птиц:

   • Расскажите о различных типах птичьих голосов: пению, крикам, трелям и другим.
   • Приведите примеры птиц с характерными и уникальными звуками, например, соловьи, синицы, дятлы и т.д.
   • Предоставьте аудио или видео образцы пения различных птиц.

3. Цель и функции птичьего пения:

   • Объясните, зачем птицы поют, каковы цели и функции их пения.
   • Расскажите о том, как пение используется для привлечения партнеров, отмечания территорий и передачи предупреждений о опасности.

4. Изучение птичьего пения:

   • Опишите, как ученые изучают птичьи разговоры, используя аудиозаписи, наблюдения и другие методы.
   • Если возможно, проведите собственные наблюдения за птицами в школьном окружении или посетите местный парк, где много птиц.

5. Адаптации для пения:

   • Объясните, какие адаптации у птиц способствуют пению, например, форма клюва и гортани.
   • Расскажите о некоторых уникальных особенностях пения у определенных видов птиц.

6. Влияние человека на птичий мир:

   • Обсудите, как деятельность человека, такая как загрязнение окружающей среды и уничтожение природных мест обитания, влияет на птичий мир и их способность общаться.

7. Защита птиц:

   • Предложите способы, которыми люди могут помочь защитить птиц и их среду обитания.
   • Расскажите о существующих программах и организациях, занимающихся защитой птиц.

8. Собственные наблюдения:

   • Если у вас есть возможность, запишите аудиофрагменты пения птиц в вашем районе.
   • Если вы художественно одарены, попробуйте изобразить различные виды птиц и их пение в рисунках или графиках.

9. Заключение:

   • Подведите итоги своего исследования и проекта.
   • Подчеркните важность сохранения природы и богатства птичьего мира.

Не забывайте использовать различные источники информации, такие как учебники, научные статьи, интернет-ресурсы и библиотечные источники, чтобы сделать ваш проект основательным и информативным. Удачи!