Question

1.Однією із складових психічного здоров’я людини є: а)відсутність фізіологічних порушень у роботі мозку, б)м’язова витривалість, в)уміння знаходити спільну мову з оточуючими, г)навички емоційного самоконтролю. 2. Статевим шляхом може передаватися: а) ГРВІ; б) папілома вірус людини; в) гепатит А; г) малярія. 3. Передозування наркотиками небезпечне: а)розвитком синдрому відмови, б)розвитком ВІЛ-інфекції, в)надмірним навантаженням на організм, г)руйнуванням нейронів. 4. Які з перелічених органів не відносять до імунної системи? а)апендикс; б)лімфатичні вузли; в) аденоїди; г) підшлункова залоза. 5. Клітинний імунітет забезпечується: а) Т-лімфоцитами; б)еритроцитами; в) В-лімфоцитами; г) еритроцитами та лейкоцитами. 6. Вкажіть вид імунітету, який виникає внаслідок введення сироватки: а)природний пасивний б)природний активний в)штучний активний г)штучний пасивний 2 рівень 7. ДВТ: вакцина, стресори, антитіло. 8. Встановіть відповідність: 1 гігієна А. допомога у вирішенні питань з самореалізацією 2 дієтологія Б. запобігання перенесення вірусів через держ. кордон 3 епідеміологія В. алель глухоти в генотипі 4 психотерапія Г. норми безпечного складу повітря 5. генетика Д. енергетична цінність харчового раціону 3 рівень 9. Негативний вплив на здоров’я тютюнопаління. (розглянути всі складові здоров’я, та різні системи організму людини) 10. Проаналізуйте процес формування стрес-реакції. Які системи організму в цих процесах задіяні. 4 рівень 11. Порівняйте специфічний та неспецифічний клітинний імунітет. 12. Питання грамотного регулювання народження дитини має соціальне, економічне, біологічне і медичне значення. Поясніть це. 1.Однією із складових психічного здоров’я людини є: а)відсутність фізіологічних порушень у роботі мозку, б)м’язова витривалість, в)уміння знаходити спільну мову з оточуючими, г)навички емоційного самоконтролю. 2. Статевим шляхом може передаватися: а) ГРВІ; б) папілома вірус людини; в) гепатит А; г) малярія. 3. Передозування наркотиками небезпечне: а)розвитком синдрому відмови, б)розвитком ВІЛ-інфекції, в)надмірним навантаженням на організм, г)руйнуванням нейронів. 4. Які з перелічених органів не відносять до імунної системи? а)апендикс; б)лімфатичні вузли; в) аденоїди; г) підшлункова залоза. 5. Клітинний імунітет забезпечується: а) Т-лімфоцитами; б)еритроцитами; в) В-лімфоцитами; г) еритроцитами та лейкоцитами. 6. Вкажіть вид імунітету, який виникає внаслідок введення сироватки: а)природний пасивний б)природний активний в)штучний активний г)штучний пасивний 2 рівень 7. ДВТ: вакцина, стресори, антитіло. 8. Встановіть відповідність: 1 гігієна А. допомога у вирішенні питань з самореалізацією 2 дієтологія Б. запобігання перенесення вірусів через держ. кордон 3 епідеміологія В. алель глухоти в генотипі 4 психотерапія Г. норми безпечного складу повітря 5. генетика Д. енергетична цінність харчового раціону 3 рівень 9. Негативний вплив на здоров’я тютюнопаління. (розглянути всі складові здоров’я, та різні системи організму людини) 10. Проаналізуйте процес формування стрес-реакції. Які системи організму в цих процесах задіяні. 4 рівень 11. Порівняйте специфічний та неспецифічний клітинний імунітет. 12. Питання грамотного регулювання народження дитини має соціальне, економічне, біологічне і медичне значення. Поясніть це.

Answer 1

Ответ:

2. Б

Объяснение:

Answer 2

Здається, ви надали список питань і завдань, пов'язаних з різними аспектами здоров'я, імунітету та інших біологічних аспектів. Дозвольте мені надати короткі відповіді на кожне запитання:

1. Однією із складових психічного здоров'я людини є: г) навички емоційного самоконтролю.

2. Статевим шляхом може передаватися: б) папілома вірус людини.

3. Передозування наркотиками небезпечне: всі варіанти вірні, але найбільше пов'язане з розвитком ВІЛ-інфекції та руйнуванням нейронів.

4. Які з перелічених органів не відносять до імунної системи? а) апендикс; г) підшлункова залоза.

5. Клітинний імунітет забезпечується: а) Т-лімфоцитами.

6. Вид імунітету, який виникає внаслідок введення сироватки: г) штучний пасивний.

7. ДВТ: вакцина, стресори, антитіло (ваша позначка містить перелік термінів, але вони не зв'язані у відповідь; якщо це завдання, ви можете розкрити їх зміст).

8. Встановіть відповідність: 1 - Гігієна: д. енергетична цінність харчового раціону. 2 - Дієтологія: а. допомога у вирішенні питань з самореалізацією. 3 - Епідеміологія: б. запобігання перенесення вірусів через держ. кордон. 4 - Психотерапія: а. допомога у вирішенні питань з самореалізацією. 5 - Генетика: в. алель глухоти в генотипі.

9. Негативний вплив на здоров'я тютюнопаління: Тютюнопаління може негативно впливати на дихальну систему, серцево-судинну систему, збільшити ризик онкологічних захворювань, вплинути на репродуктивне здоров'я та призвести до ряду хронічних захворювань.

10. Проаналізуйте процес формування стрес-реакції: Під час стресу активуються нервова та ендокринна системи. Адаптація включає відповідь нервової системи, зокрема симпатичної гілки автономної нервової системи, та виділення стресгормонів, таких як адреналін та кортизол.

11. Порівняйте специфічний та неспецифічний клітинний імунітет:

• Специфічний імунітет: націлений на певні мікроорганізми або антигени, включає антитіла та клітинні відповіді.
• Неспецифічний (інній імунітет): загальний захисний механізм, що включає фагоцитоз, запалення та інші невибіркові реакції організму на інфекцію.

12. Питання грамотного регулювання народження дитини має соціальне, економічне, біологічне і медичне значення: Регулювання народження дитини впливає на демографічну ситуацію в країні, рівень народжуваності та природний приріст населення. Крім того, це важливий аспект для здоров'я жінок, демографічного розвитку та економічного благополуччя суспільства.