Question

Тест Класс Однодольные и Двудольные. 1. У растений класса однодольные в отличие от растений класса дву¬дольные жилкование листьев обычно А. дуговое или параллельное Б. параллельное или сетчатое В. сетчатое или пальчатое Г. дуговое или пальчатое 2. Классами являются: А. злаковые и сложноцветные Б. голосеменные и покрытосеменные В. однодольные и двудольные Г. лилейные и буковые 3. Между какими из перечисленных систематических единиц родство ближе? А. виды В. классы Б. роды Г. семейства 4. Какой из перечисленных терминов является названием семейства класса двудольные? А. покрытосеменные В. сложноцветные Б. лилейные Г. луковые 5. Корневая система растений класса однодольные обычно А. стержневая В. придаточная Б. мочковатая Г. корневищная 6. Среди перечисленных семейств к классу двудольные относят: А. злаки и крестоцветные Б. сложноцветные и бобовые В. пасленовые и лилейные Г. розоцветные и орхидные 7. Основным из отличительных признаков покрытосеменных растений является А. наличие развитой корневой системы Б. наличие плодов и семян В. разнообразие способов опыления Г. наличие развитых проводящей тканей 8. В каком случае правильно указана последовательность систематичес¬ких единиц? А. вид — род — класс — отдел — семейство — царство Б. род — семейство — вид — класс — отдел — царство В. вид — класс — отдел — род — семейство — царство Г. вид — род — семейство — класс — отдел — царство 9. Признаки класса Двудольные растения: А) Мочковатая корневая система, сетчатое жилкование листьев, в семени одна семядоля Б) Стержневая корневая система, дуговое жилкование листьев, в семени одна семядоля В) Стержневая корневая система, сетчатое жилкование листьев, в семени две семядоли Г) Мочковатая корневая система, сетчатое жилкование листьев, в семени две семядоли 10. К какой самой крупной систематической группе относятся Растения? А) Вид Б) Семейство В) Царство Г) Класс 11. К какому классу относится растение, плод и семена которого изображены на рисунке? А) Однодольные Б) Двудольные. 12. Какое растение имеет мочковатую корневую систему? А) Пшеница Б) Подсолнечник В) Берёза Г) Одуванчик 13. Укажите растение, которое имеет листья с дуговидным жилкованием. А) Б) В) Г) 14. Назовите растение. Выберите из списка 3 признака, характерные для изображённого растения. А) У зародыша 2 семядоли. Б) Зародышевый корешок рано отмирает. В) Проводящие пучки рассеяны равномерно. Г) Корневая система стержневая. Д) Проводящие пучки расположены по кругу.

Answer 1

Ответ на картинке, решил тест в ворде, вроде 6 класс

Answer 2

Вы предоставили набор вопросов, связанных с ботаникой и классификацией растений. Давайте рассмотрим ответы на каждый вопрос:

1. У растений класса однодольные в отличие от растений класса двудольные жилкование листьев обычно: Ответ: Б. параллельное или сетчатое.

2. Классами являются: Ответ: В. однодольные и двудольные.

3. Между какими из перечисленных систематических единиц родство ближе? Ответ: Г. семейства.

4. Какой из перечисленных терминов является названием семейства класса двудольные? Ответ: Г. луковые.

5. Корневая система растений класса однодольные обычно: Ответ: Б. мочковатая.

6. Среди перечисленных семейств к классу двудольные относят: Ответ: Б. сложноцветные и бобовые.

7. Основным из отличительных признаков покрытосеменных растений является: Ответ: Б. наличие плодов и семян.

8. В каком случае правильно указана последовательность систематических единиц? Ответ: Г. вид — род — семейство — класс — отдел — царство.

9. Признаки класса Двудольные растения: Ответ: В) Стержневая корневая система, сетчатое жилкование листьев, в семени две семядоли.

10. К какой самой крупной систематической группе относятся Растения? Ответ: В) Царство.

11. К какому классу относится растение, плод и семена которого изображены на рисунке? Ответ: Б) Двудольные.

12. Какое растение имеет мочковатую корневую систему? Ответ: А) Пшеница.

13. Укажите растение, которое имеет листья с дуговидным жилкованием. Ответ: Б) (не предоставлен вариант ответа).

14. Назовите растение. Выберите из списка 3 признака, характерные для изображённого растения. Ответ: Б) Зародышевый корешок рано отмирает. В) Проводящие пучки рассеяны равномерно. Г) Корневая система стержневая.