Вопрос задан 09.07.2023 в 12:01. Предмет Биология. Спрашивает Кудинов Александр.

Помогите пжж записать основные понятия класса насекомых в виде плана​даю 15 баллов

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Бырда Артём.

Ответ:

1) наличие разнообразных ротовых аппаратов

2) тело разделено на голову, грудь и брюшко

3) глаза сложные, фасеточные

4) имеются членистые конечности

5) хитиновый покров

6) органы дыхания-трахеи (перенос о2 по телу функция трахей)

7) могут быть с полным и неполным превращением (непрямое развитие)

8) кровь представлена гемолимфой (т.е. не кровь, а гемолимфа) участвует в переносе Пит веществ

9) орган выделения-мальпигиевые сосуды.

10) нет печени

Ну тут основное, что вспомнила

Объяснение:

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Конечно, вот план основных понятий класса насекомых:

I. Введение в класс насекомых A. Определение и общая характеристика B. Значение насекомых в экосистеме и для человека

II. Морфология и анатомия насекомых A. Телосложение и основные части тела B. Надкрылья и передние крылья C. Голова: состав, усики, глаза, губы D. Грудь: ноги и прикрепление крыльев E. Брюшко: сегменты и функции

III. Жизненный цикл и размножение A. Метаморфоз и их типы (неполная, полная) B. Яйца, личинки, куколки, взрослые особи C. Половое и бесполовое размножение

IV. Питание и пищеварение A. Типы пищеварительных систем (жевательная, сосущая) B. Губы и их адаптации к разным типам пищи C. Органы пищеварения: желудок, кишечник

V. Дыхание и циркуляция A. Трахеи и спирали B. Открытая и закрытая системы циркуляции C. Сердце и гемолимфа

VI. Экология и поведение A. Взаимодействие с окружающей средой B. Социальные структуры (поли- vs. солитарные насекомые) C. Защитные механизмы (маскировка, ядовитость)

VII. Роль насекомых для человека A. Полезные насекомые (опылители, декомпозеры) B. Вредные насекомые (паразиты, вредители урожая) C. Использование насекомых в науке и индустрии

VIII. Угрозы и сохранение A. Потеря биоразнообразия и уничтожение среды обитания B. Значение охраны насекомых для баланса экосистемы

IX. Примеры насекомых A. Представители разных отрядов и видов B. Особенности их биологии и поведения

X. Заключение

Каждая из этих секций поможет вам систематизировать основные понятия и аспекты, связанные с классом насекомых.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Биология

Последние заданные вопросы в категории Биология

Задать вопрос