Question

Тема урока «Как человек изменял природу» 1 Какими путями человек воздействовал на природу в прошлые времена? _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2 Объясните, почему воздействие человека на природу отличается от воздействия на нее животных_______________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 3 Укажите, для чего первобытные люди применяли огонь___________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 4 Опишите, что надо знать, чтобы сохранить природу________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

Answer 1

1)с приходом человека в природу она начала координатно меняться! Человек начал создавать -Заводы,фабрики и т.д что вредило атмосфере и природе.человек начал рубить деревья для создания бумаги,домов,стола и тд а деревья поглащая угликислый газ и выделяя кислород очищал воздух
вывод: В мире 7 миллиардов человек каждый человек загрязняет природу и всвязи с этим её уничтожает!

Answer 2

Тема урока "Как человек изменял природу"

1. Воздействие человека на природу в прошлые времена осуществлялось различными способами:

   • Охота и собирательство: Человек охотился на диких животных и собирал плоды, что могло повлиять на биоразнообразие региона.
   • Сельское хозяйство: Развитие сельского хозяйства привело к разведению домашних животных и выращиванию растений, что влияло на ландшафт и генетическое разнообразие растений и животных.
   • Добыча полезных ископаемых: Человек добывал руду, уголь, нефть и другие ископаемые, что могло изменить ландшафт и воздействовать на окружающую среду.

2. Воздействие человека на природу отличается от воздействия животных по ряду причин:

   • Способность к технологическому развитию: Человек создает инструменты и технологии, которые могут иметь глобальное воздействие на окружающую среду.
   • Изменение экосистем: Человеческие деятельность может привести к изменению биомов, лесов, водных систем и других экосистем, что редко характерно для животных.
   • Сознательное воздействие: Человек может планировать и осуществлять изменения в природе на основе своих намерений, в то время как животные действуют в соответствии с инстинктами.

3. Первобытные люди использовали огонь для различных целей:

   • Обогрев и защита: Огонь предоставлял тепло и защиту от холода и хищников.
   • Приготовление пищи: Огонь позволил первобытным людям готовить пищу, что способствовало лучшему усвоению питательных веществ.
   • Освещение: Огонь служил источником света в темное время суток.
   • Отпугивание животных: Огонь использовался для отпугивания диких животных.

4. Для сохранения природы необходимо знать:

   • Экологические взаимосвязи: Понимание взаимосвязей между видами, экосистемами и биоразнообразием помогает сохранить баланс природы.
   • Устойчивое использование ресурсов: Человеческая деятельность должна ориентироваться на устойчивое использование природных ресурсов, чтобы не исчерпать их.
   • Энергоэффективность: Применение эффективных технологий и подходов помогает снизить отрицательное воздействие на окружающую среду.
   • Законодательство и охрана природы: Законы и международные соглашения играют важную роль в защите природы и её ресурсов.

Урок о том, как человек изменял природу, позволяет студентам понять сложные взаимодействия между человеком и окружающей средой, а также важность устойчивого подхода к использованию природных ресурсов для сохранения биоразнообразия и экосистем земли.