Question

УМОЛЯЮ,СРОЧНО!!!! РЕШИТЕ ТЕСТ ПО БИОЛИГИИ!!! ОТДАЮ ВСЕ БАЛЛЫ. Контрольная работа Систематика растений 1 вариант Часть 1. Выберите один правильный ответ из предложенных. А1. У бамбука, представителя класса однодольных а) мочковатая корневая система; б) простые и сложные листья с прилистниками; в) семя содержит две семядоли; г) сетчатое жилкование листьев. А2. Главный признак, по которому растения объединяют в семейства – особенности строения а) корневой системы; б) цветка и плода; в) листьев и стебля; г) семени. А3. Все цветковые растения объединяют в два класса: а) крестоцветные и сложноцветные; б) покрытосеменные и голосеменные; в) голосеменные и цветковые; г) однодольные и двудольные. А4. Могут размножаться клубнями: а) яблоня, груша; в) орхидея, жень-шень; б) топинамбур, картофель; г) роза, ива. А5. Формула цветка растений семейства Лилейные: а) *Ч4Л4Т4+2П1 б) *О3+3Т3+3 П1 в) *Ч5Л5Т∞П∞ г) *Ч(5)Л(5)Т5П1 А6. Формула цветка растений семейства Бобовых: а) нет верного ответа в) 1 Ч(5)Л1+2+(2)Т(9)+1П1 б) 1 О(2)+2Т3П1 г) *Ч5Л5Т ∞ П1 А7. Имеют плод семянку с приспособлениями для распространения ветром растения семейства: а) Злаковые; б) Лилейные; в) Паслёновые; г) Сложноцветные. А8. Корнеплоды могут образовывать некоторые у растения семейства: а) Злаковые; б) Крестоцветные; в) Сложноцветные; г) Бобовые. А9. Представителями семейства Крестоцветных являются растения: а) горчица, капуста, редька; в) василёк, подсолнечник, астра; б) шиповник, яблоня, абрикос; г) ландыш, лук, чеснок. А10. Представителями семейства Розоцветных являются растения: а) люпин, горох, чечевица; в) рис, овёс, кукуруза; б) вишня, рябина, земляника; г) баклажан, томат, белена. Часть 2. В1. Выберите несколько правильных ответов из числа предложенных. Особенностями растений семейства Розоцветных является: А) двойной околоцветник; Б) некоторые растения образуют корнеплоды; В) на корнях образуются клубеньки, в которых поселяются бактерии; Г) плоды – костянка, яблоко, многоорешек; Д) плоды – стручки или стручочки; Е) растения содержат ядовитые вещества; Ж) в цветках может быть много тычинок и пестиков. В2. Вставьте пропущенные слова: 1. Половое размножение происходит при помощи половых клеток - …., при слиянии которых образуется …. . 2. В семенах растений имеется ткань, которая содержит запас питательных веществ и называется …. . 3. Пыльца цветков насекомоопыляемых растений ….., ….., ….. . 4. Процесс переноса пыльцы с тычинок на рыльце пестика называется …. . 5. Пыльцевое зерно, попадая на рыльце пестика, прорастает, превращаясь в ….. ….. . В3. Выберите верные утверждения. 1. Споры у мхов образуются в спорангиях на нижней стороне листьев. 2. Сорт – это группа растений одного вида, созданная человеком, с определенными признаками и свойствами. 3. Все цветковые растения способны к самоопылению. 4. Голосеменные растения плодов не образуют. 5. У некоторых растений в образовании плода принимают участие кроме завязи и другие части цветка. Часть 3. Задание со свободным ответом. С1. В чём преимущества полового размножения над бесполым? Ответ обоснуйте.

Answer 1

Ответ:1)2

2)1,2

3)1

4)4

5)1,2

6)2,3

7)1,4

8)3

9)4

10)4

11)9

12)21534

Объяснение:

Answer 2

Конечно, я могу помочь вам с решением этого теста. Вот ответы на ваши вопросы:

Часть 1: А1. г) сетчатое жилкование листьев. А2. б) цветка и плода. А3. б) покрытосеменные и голосеменные. А4. б) топинамбур, картофель. А5. б) *О3+3Т3+3П1. А6. б) 1 Ч(5)Л1+2+(2)Т(9)+1П1. А7. а) Злаковые. А8. г) Бобовые. А9. а) горчица, капуста, редька. А10. б) вишня, рябина, земляника.

Часть 2: В1. А) двойной околоцветник; Б) некоторые растения образуют корнеплоды; Д) плоды – стручки или стручочки; Ж) в цветках может быть много тычинок и пестиков. В2. 1. половых клеток - спермий, ооспоры; 2. ткань, содержащая запас питательных веществ - эндосперм; 3. насекомоопыляемых растений - цвета, запаха, нектара; 4. процесс переноса пыльцы - опыление; 5. пыльцевой зернов - пыльцевая трубка.

В3. Верные утверждения: 2, 5.

Часть 3: С1. Преимущества полового размножения над бесполым включают в себя:

1. Генетическое разнообразие: Половое размножение способствует созданию новых комбинаций генов, что повышает адаптивность организмов к изменяющимся условиям окружающей среды.
2. Эволюционная приспособляемость: Генетическое разнообразие, полученное благодаря половому размножению, позволяет природным отбором отбирать лучшие комбинации генов, способствующие выживанию и размножению.
3. Устойчивость к изменениям: Благодаря генетическому разнообразию, популяции имеют больше шансов выжить при внезапных изменениях в среде.
4. Устранение накопления мутаций: Половое размножение способствует снижению вероятности накопления вредных мутаций, так как негативные изменения скрещиваются с нормальными генами.

Таким образом, половое размножение обеспечивает более устойчивые и адаптивные популяции растений.