Question

Помогите , плиз =) Ранний детский аутизм, классификация

Answer 1

Ответ:

ответ

Объяснение:

1 группа наиболее глубокая форма аутизма характеризуется следующими проявлениями:

Эмоциональный контакт со взрослыми отсутствует.

Реакции на внешние раздражители слабая.

Типичная мимическая маска глубокого покоя.

Характерно полевое поведение.

Активная речь может быть сохранна.

Избегание сильных стимулов, вызывающих страх.

2 группа:

Присутствует реакция на неприятные физические ощущения.

В речи преобладают однотипные штампы-команды.

Возможно выполнение просьб матери.

Сочетание эмоциональной холодности к окружающим с повышенной чувствительностью к состоянию матери.

Стереотипные действия, направленные на стимуляцию органов чувств.

Стимулирование вестибулярного аппарата раскачиванием.

Ритуализация повседневной жизни.

3 группа:

Наличие речи в виде эмоционально насыщенного монолога.

Способность выразить свои потребности посредством речи.

Конфликтность.

Поглощенность одним и тем же занятием.

Большой словарный запас «книжного» характера.

Парадоксальное сочетание тревожности и пугливости с потребностью в повторном переживании травмирующих впечатлений.

4 группа:

Способность к общению и интеллектуальные функции сохранены.

Чрезмерная потребность в защите и эмоциональной поддержке со стороны матери.

Присутствие ритуальных форм поведения.

Круг общения ограничен близкими взрослыми.

Трудности в усвоении двигательных навыков.

Answer 2

Ранний детский аутизм (также известный как детский аутизм или расстройство аутистического спектра) представляет собой нейроразвивающее расстройство, которое влияет на социальное взаимодействие, коммуникацию и поведение ребенка. Классификация аутизма основывается на степени тяжести симптомов и особенностях проявления. Наиболее широко используется классификация из "Диагностического и статистического руководства по психическим расстройствам" (DSM-5) и Международной классификации болезней 10-го пересмотра (МКБ-10).

DSM-5: В "Диагностическом и статистическом руководстве по психическим расстройствам, 5-е издание" (DSM-5), аутистические расстройства были объединены в единую категорию, называемую "расстройство аутистического спектра" (РАС). В этой категории выделяются три уровня тяжести:

1. Тяжелое расстройство аутистического спектра: Дети с этим уровнем требуют значительной поддержки и имеют ограниченные навыки общения и социального взаимодействия.

2. Умеренное расстройство аутистического спектра: Дети с этим уровнем нуждаются в некоторой поддержке в области коммуникации и социального взаимодействия.

3. Легкое расстройство аутистического спектра: Дети с этим уровнем нуждаются в минимальной поддержке, их симптомы не так ярко выражены.

МКБ-10: В Международной классификации болезней 10-го пересмотра (МКБ-10), аутизм классифицируется как "Детский аутизм (расстройство Канера)" и описывается с помощью кода F84.0. Это классификация более устаревшая по сравнению с DSM-5.

Необходимо понимать, что классификация аутизма не всегда является жесткой категорией, так как симптомы могут проявляться в разной степени и сочетаться с другими характеристиками. Диагноз следует ставить опытным специалистом, таким как детский психиатр или педиатр-невролог, после тщательного наблюдения за ребенком и проведения специализированных тестов и оценок.