
Практическая работа №3 Сравнительный характеристика природных и нарушенных экосистем Цель:
провести сравнительную характеристику природных и нарушенных экосистем. Определить какой биом является типичным для региона и какие экосистемы преобладают.

Ответы на вопрос

Между природной и нарушенной экосистемами есть как сходства, так и различия
СХОДСТВА
1. Являются открытыми экосистемами
2. Включают в себя продуцентов, консументов и редуцентов
3. Наличие трофических цепей
4. Наличие всех действующих факторов эволюции:
• борьба за существова¬ние
• естественный отбор
5. Наличие обмена веществ
РАЗЛИЧИЯ
Природная экосистема :
1.Видовой состав организмов сложился естественным обра-зом.
2.Видовой состав разнообразный
3.Пи¬щевые цепи длинные
4.Устойчивая система
5.Органические вещества остаются внутри системы
6.Круговорот веществ естественный, замкнутый
7.Единственным источником энергии является энергия Солнца
8.Активно действуют все факторы эволюции
Нарушенная экосистема :
1.Видовой состав искусственно подобран человеком.
2.Видовой состав скудный, обычно преобладают 1-2 вида
3.Пищевые цепи короткие, одним из звеньев является человек
4.Система неустойчива, без помощи человека самостоятельно не существует
5.Органические вещества удаляются из системы человеком
6.Круговорот веществ незамкнутый, поддерживается человеком путем внесения удобрений
7.Кроме энергии Солнца используются другие виды энергии (энергия машин, людей, электрическая и др.)
8.Действие факторов эволюции ос¬лаблено человеком, преобладает искусственный отбор
Полный ответ прикреплён в документе. Удачи!




Сравнительная характеристика природных и нарушенных экосистем позволяет оценить различия между ними в контексте их структуры, функций и биологического разнообразия. Для выполнения данной практической работы, важно определить типичный биом для вашего региона и выявить преобладающие экосистемы. Вот некоторые шаги, которые могут помочь вам провести такую сравнительную характеристику:
Определите регион и его природные особенности: Выберите конкретный регион, который вы хотите исследовать. Это может быть географически ограниченная область, например, лесистая зона, пустынная местность или водная экосистема.
Идентифицируйте типичный биом: Изучите характерные признаки и особенности региона, чтобы определить типичный биом. Например, влажные тропические леса могут быть типичными для определенных регионов, в то время как степные экосистемы преобладают в других областях.
Определите природные экосистемы: Изучите разнообразие природных экосистем, присутствующих в выбранном регионе. Это может включать леса, пустыни, тундры, водные экосистемы (реки, озера, моря) и другие. Опишите основные характеристики каждой экосистемы, включая климат, почвенное покрытие, растительный и животный мир.
Исследуйте нарушенные экосистемы: Рассмотрите различные формы нарушения экосистем, которые могут присутствовать в регионе. Это могут быть антропогенные воздействия, такие как разработка земель, промышленные деятельность, загрязнение окружающей среды и изменение климата. Опишите эти нарушения и их последствия для экосистемы.
Сравните природные и нарушенные экосистемы: Сравните основные характеристики природных и нарушенных экосистем, выявите различия в их структуре и функционировании. Рассмотрите влияние нарушений на биологическое разнообразие, ресурсы и услуги экосистем


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Биология
Последние заданные вопросы в категории Биология
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili