Question

Чи можна стверджувати, що в основі інстинктів лежать без умовні рефлекси, а в основі научіння — умовні? Аргументуйте свою точку зору.

Answer 1

Ответ: да

Объяснение:

Answer 2

Ви підносите цікаве питання про взаємозв'язок між інстинктами і умовними рефлексами, а також між научанням і умовними рефлексами. Для розуміння цієї проблеми давайте спробуємо розглянути її детальніше.

1. Інстинкти та безумовні рефлекси:
   • Інстинкти - це вроджені програми, які сприяють виживанню та розмноженню в різних видів. Інстинкти мають вроджені біологічні корені та сприймаються як автоматичні реакції на певні подразники. Прикладами інстинктів можуть бути імпульси до пошуку їжі, захисту від небезпеки, гніздування тощо.
   • Безумовні рефлекси - це також вроджені реакції, які викликаються конкретними подразниками і зазвичай є стійкими. Прикладом є моргання від яскравого світла або судомиця при дотику до гарячого предмета.

Інстинкти та безумовні рефлекси властиві багатьом видам і виникають природно, без необхідності навчання. Однак інстинкти не завжди виражаються у формі безумовних рефлексів; вони можуть також включати більш складні поведінкові відповіді.

2. Научання та умовні рефлекси:
   • Научання - це процес здобуття знань і досвіду через сприймання і обробку інформації. Навчання може включати у себе різні аспекти, такі як асоціація, аналіз, синтез, узагальнення і т.д.
   • Умовні рефлекси - це форма навчання, де створюються асоціації між певними подразниками та відповідями. Це може бути навчанням на основі умовного рефлексу (Павловський дослід) або навчанням на основі винагороди і покарання (принципи операційного умовного навчання).

Отже, на мою думку, інстинкти та безумовні рефлекси зазвичай відображають вроджені біологічні реакції на певні стимули, тоді як навчання, включаючи умовні рефлекси, ґрунтується на здатності організму адаптуватися до змін у середовищі і використовувати накопичений досвід для досягнення мети. Умовні рефлекси можуть бути розглянуті як форма навчання, де індивід навчається реагувати на певні подразники через асоціації, які формуються внаслідок досвіду і навчання.

Треба враховувати, що корінь багатьох поведінкових відповідей може бути вродженим, але наш досвід і навчання можуть модифікувати ці реакції та навчити нас новим зразкам поведінки. Таким чином, відношення між інстинктами, безумовними рефлексами і умовними рефлексами досить складне і залежить від конкретного виду і контексту.