Question

Небольшой проект на тему: «Сохраним богатство живого мира» 5 класс биология

Answer 1

Ответ:

как велико разнообразие живого мира!

сколько удовольствия человеку приносит прогулки по лесам и полям, дыхание свежим воздухом, наполненным запахом хвои!

Именно для этого удовольствие следует беречь природу.

ещё природа даёт нам лекарства. Древесина - отличный строительный материал, благодаря животным растениям человек имеет пищу.

но не следует чрезмерно использовать природу ведь все богатство живого мира увы не вечны.

Человек должен перестать убивать животных ради удовольствия беречь окружающую среду и не допускать её загрязнения.

Answer 2

Проект на тему "Сохраним богатство живого мира" в 5 классе по биологии может включать в себя различные задачи, исследования и практические действия, направленные на сохранение окружающей среды и биоразнообразия. Вот план проекта, который может вдохновить вас и ваших одноклассников:

Название проекта: Сохраним богатство живого мира

Цель проекта: Познакомить учащихся с понятием биоразнообразия, его значением и методами сохранения.

Этап 1: Введение в биоразнообразие

1.1. Что такое биоразнообразие?

• Проведите урок или беседу о понятии биоразнообразия и его значения для экосистемы и человечества.

1.2. Почему биоразнообразие важно?

• Исследуйте вместе с учащимися роль биоразнообразия в обеспечении пищей, лекарствами, экологической стабильностью и т.д.

Этап 2: Угрозы биоразнообразию

2.1. Загрозы для биоразнообразия

• Изучите различные угрозы для биоразнообразия, такие как разрушение лесов, загрязнение, изменение климата и другие.

2.2. Исследование влияния человека

• Рассмотрите воздействие человеческой деятельности на биоразнообразие и составьте список основных факторов.

Этап 3: Меры по сохранению биоразнообразия

3.1. Заповедники и национальные парки

• Исследуйте роль заповедников и национальных парков в сохранении биоразнообразия и создайте презентацию об их значении.

3.2. Участие в охране окружающей среды

• Организуйте мероприятие по уборке мусора в вашем районе или посадите деревья и цветы в школьном дворе.

3.3. Сохранение местных видов

• Исследуйте местные виды животных и растений, которые находятся под угрозой, и разработайте план по их защите.

Этап 4: Презентация и информирование

4.1. Подготовка презентации

• Создайте презентацию, в которой расскажете о важности биоразнообразия и методах его сохранения.

4.2. Информирование общественности

• Проведите презентацию перед классом, родителями и другими учениками, чтобы поделиться полученными знаниями и вдохновить на действие.

Этап 5: Оценка и рефлексия

5.1. Оценка проекта

• Проведите обсуждение проекта и его результатов с учащимися, чтобы выявить, что они узнали и какие действия они могут предпринять.

5.2. Личная рефлексия

• Попросите учащихся подумать над тем, как они могут лично способствовать сохранению биоразнообразия.

Этот проект поможет учащимся лучше понять важность биоразнообразия и меры по его сохранению, а также вдохновит их на активное участие в охране природы.