Отряд бабочек конспект пж помогите
Ответы на вопрос
Ответ:Отряд Бабочки, или Чешуекрылые, объединяет свыше 150 тыс. видов (рис. 132). У взрослых особей ротовой аппарат сосущего типа: они пьют нектар с помощью длинного хоботка.
Две пары перепончатых крыльев покрыты видоизмененными волосками — чешуйками, способными преломлять свет.
Личинки бабочек, или гусеницы, имеют грызущий ротовой аппарат и удлиненное червеобразное тело с ложными ножками на брюшке. Слюнные железы гусениц превращаются в шелковыделительные. Из шелковой нити гусеницы одних видов (например, шелкопрядов) плетут защитную оболочку — кокон или прикрепляют куколку к различным предметам (махаон, адмирал и др.). Гусеницы преимущественно питаются тканями растений, хотя гусеницы шубной моли — изделиями из шерсти или меха. Опасными вредителями сельскохозяйственных растений являются гусеницы яблонной моли, капустницы, непарного шелкопряда, запасам зерна — моли амбарной.
Многие бабочки, в первую очередь тропические (рис. 132, 4), поражают своей красотой. В Украине такими являются, например, поликсена (рис. 132, 7), махаон (рис. 138, 2) и др.
Человек одомашнил тутового шелкопряда. Его гусеницы питаются листьями шелковицы, взрослые особи не питаются вообще. Это исключительно домашние животные, в природе они не встречаются. Гусеница тутового шелкопряда образует шелковую нить длиной около 2 км. Шелководство зародилось в Древнем Китае свыше 5 тыс. лет тому назад.
Объяснение:
Конспект отряда "Бабочки" может быть составлен в следующем формате:
1. Название отряда: "Бабочки"
2. Цель отряда: - Развитие творческого мышления и фантазии у детей - Формирование навыков самостоятельной работы - Воспитание коммуникативных навыков и умения работать в коллективе - Познакомить детей с миром бабочек, их разнообразием и красотой - Расширение кругозора детей через знакомство с биологией и экологией
3. Задачи отряда: - Изучение особенностей бабочек (структура тела, цветовой рисунок, способы перемещения и питания) - Изучение разнообразия видов бабочек - Изготовление поделок и иллюстраций с изображением бабочек - Игры и конкурсы на развитие логики и внимания с использованием символики бабочек - Посещение мест, где можно наблюдать бабочек в естественной среде обитания (бабочкиров, парки, сады) - Проведение экскурсий в музеи и выставки, посвященные бабочкам - Участие в различных конкурсах и мероприятиях, связанных с бабочками
4. План работы: - Знакомство с бабочками: беседы, презентации, просмотр видеороликов, чтение книг, журналов и статей о бабочках - Игры и задания на развитие логики и мышления - Создание иллюстраций, поделок, коллажей с изображением бабочек - Экскурсии на природу, посещение бабочкиров, парков, садов - Проведение тематических конкурсов, соревнований и мероприятий для детей на основе бабочек - Участие в выставках и конкурсах рисунков и поделок с бабочками
5. Организационные моменты: - Распределение ролей в отряде (руководитель, помощник, секретарь) - Определение формы проведения занятий (еженедельные встречи, выезды, экскурсии) - Определение места проведения занятий (школа, детский сад, музеи, природа) - Создание рабочей программы с указанием предстоящих мероприятий и задач на каждое занятие
Такой конспект поможет вам организовать интересную и познавательную работу с детьми в отряде "Бабочки".
Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Биология
Последние заданные вопросы в категории Биология
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili
