Вопрос задан 08.06.2023 в 07:31. Предмет Биология. Спрашивает Миронова Катя.

Які ознаки подібності відмінності в скелетах хребетних тварин?

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Сафрошкин Клим.

Відповідь:

наявний череп, грудна клітка, задні кінцівки або їх видозміни

Пояснення:

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Ознаки подібності та відмінності в скелетах хребетних тварин можуть включати наступні аспекти:

  1. Скелетна будова: Хребетні тварини мають внутрішню підтримуючу структуру, яка може включати хребет, череп, ребра, кінцівки та інші кістки. Однак, будова скелета може значно варіюватися в залежності від класу тварин.

  2. Хребет: Важливою ознакою хребетних є наявність хребта або хребців, що простягаються вздовж спини. Хребетні можуть мати різну кількість хребців та їх форму, що залежить від класу. Наприклад, у риб кількість хребців може бути значно вищою, ніж у ссавців.

  3. Череп: Череп служить захистом для мозку та інших внутрішніх органів. Він може відрізнятися за формою, розміром та структурою у різних класах хребетних. Наприклад, черепи риб і ссавців мають суттєві відмінності.

  4. Ребра: Ребра зазвичай присутні у багатьох класах хребетних та служать захистом для внутрішніх органів, таких як серце і легені. Кількість та форма ребер може різнитися у різних класах.

  5. Кінцівки: Кінцівки можуть бути присутніми або відсутніми в залежності від класу хребетних. Наприклад, риби мають плавники, амфібії - кінцівки для ходьби і плавання, ссавці - кінцівки для ходьби, літаючі ссавці - крила тощо. Форма та структура кінцівок також може відрізнятися у різних клас

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Биология

Последние заданные вопросы в категории Биология

Задать вопрос