Question

опыт 2 горячую воду в стакан и измерьте температуру воды.Определите время ее остывания до комнотной.Какие выводы можно сделать о теплоемкости воды?Каково ее значение для живых организмов? Опыт 3 Отпустите в стакан с водой капилярную трубку.Что вы наблюдаете ?Какое свойство воды вы наблюдаете?Каково его значение для организмов?Опыт 4 в стакан с водой осторожно положите скрепку.Что вы наблюдаете?Назовите данное свойство воды.Какое значение оно имеет для организмов​.накыждый опыт надо вывод​

Answer 1

Ответ:

Держи брат

Объяснение:

100 процентов правильно

P.S отметь как лучший ответ

Answer 2

Опыт 2: Горячая вода в стакане и время остывания

При проведении опыта с горячей водой в стакане и измерении ее температуры можно сделать следующие выводы о теплоемкости воды:

1. Начальная температура воды будет выше комнатной температуры.
2. В процессе остывания температура воды будет постепенно снижаться.
3. Время, необходимое для остывания воды до комнатной температуры, зависит от начальной температуры воды и окружающей среды.

Теплоемкость воды обозначает ее способность поглощать и сохранять тепло. Высокая теплоемкость воды означает, что она может поглощать большое количество тепла, что делает ее хорошим регулятором температуры в организмах. Например, организмы, такие как люди и животные, могут использовать воду в своих организмах для регулирования температуры тела и поддержания стабильности внутренней среды.

Опыт 3: Капиллярная трубка в стакане с водой

При отпускании капиллярной трубки в стакан с водой можно наблюдать следующее:

1. Вода начинает подниматься по капиллярной трубке.
2. Водный столбик в капиллярной трубке может достигать определенной высоты.

Это свойство воды называется капиллярность. Капиллярность воды обусловлена ее поверхностным натяжением и силами взаимодействия молекул воды с материалом капиллярной трубки. Капиллярность воды имеет большое значение для организмов, так как она позволяет воде подниматься в растениях по стеблю и корням, обеспечивая доставку воды и питательных веществ к различным частям растений.

Опыт 4: Скрепка в стакане с водой

При помещении скрепки в стакан с водой можно наблюдать следующее:

1. Скрепка начинает плавать на поверхности воды, не тоня.
2. Вода не проникает внутрь скрепки и остается