
ФИГНЯ - СРАЗУ БАН МНЕ ОТВЕТ НУЖЕН А НЕ ХИХАНЬКИ ДА ХАХАНЬКИ!!!!!!! Практическая работа №
3Выявление типов взаимодействия разных видов в экосистеме своей местностиЦель работы: 1) изучить структуру биоценоза степи, рассмотреть показатели, характеризующие биоценоз;2)выявить многообразие межвидовых взаимоотношений, определить их значение в природе и жизни человека.Ход работыI. 1)Выделите ярусы степи и опишите каждого яруса видовой состав растений.2)Отметьте, от каких факторов зависит ярусность степи.||. 1)Отметьте видовой состав животных в каждом ярусе.2)Приведите примеры влияния растений на животных и животных на растения.3)Запишите примеры пищевых цепей в ярусах.|||. Вывод. Объясните значение степи в природе и жизни человека.

Ответы на вопрос

1. Ярусность обнаруживается и в травянистых сообществах лугов, степей, саванн, но не всегда достаточно отчетливо. Многоярусные луговые сообщества наблюдаются в средних условиях увлажнения и богатства почвы. Кроме того, этих ярусов обычно меньше, чем в лесах. К числу трав, образующих первый (верхний) ярус степных фитоценозов, принадлежат ежа, костер, тимофеевка, василек. Второй ярус образуют лисохвост, луговник дернистый, мятлик, клевер, герань. Третий ярус составляют низовые злаки (мятлик однолетний, полевица обыкновенная), клевер ползучий, одуванчик и др. Наибольшей высоты среди степных растений достигает ковыль (stipa baicalensis) — широко распространенный злак.
2. Ярусность степи зависит от степени биоразнообразия его видов, количества и потребности видов в солнечной энергии, наличия или отсутствия существенно выраженной конкуренции за указанный выше ресурс
3 .Первый ярус образуют хищники (корсак, дикий волк, орел беркут) и травоядные (сайгак). В нижних ярусах степей обитают травоядные животные, они представлены грызунами, которые питаются семенами. Здесь также распространены грызуны-ризофагы, поедающие корни. Они перемещают огромные объемы грунта в поисках корма, создавая в степях особый микрорельеф. В травостое проходит активная жизнь насекомых фитофагов и хищников.
4. Животные способны создавать благоприятную среду для растений. Насекомые опыляют растения, это способствует образованию семян. Муравьи, дождевые черви и мелкие зверьки регулярно обогащают почву органическими. веществами, разрыхляют ее. Cквозь отверстия, оставленные насекомыми и грызунами в почве, вода беспрепятственно попадает к корням растений, питая их плодов. Звери и птицы распространяют семена. Их привлекают прежде всего сочные плоды, которые служат хорошим кормом. Поедая плоды, звери и птицы становятся переносчиками семян.
5. трава - заяц-русак - лисица - орел-беркут. .
трава - суслик - желтобрюхий полоз - степной орел;
трава - зеленый кузнечик - степная гадюка;
трава - саранча - серый кузнечик - богомол - ушастый еж - степная лисица (корсак - степной орел.
6. В степях произрастает большое количество важных для человека растений, степи используют как пашни и пастбища. Некоторые из них богаты залежами природных ископаемых (железные руды, марганец, каменный уголь).



ФИГНЯ - СРАЗУ БАН МНЕ ОТВЕТ НУЖЕН А НЕ ХИХАНЬКИ ДА ХАХАНЬКИ!!!!!!!
Практическая работа №3 - Выявление типов взаимодействия разных видов в экосистеме своей местности.
Цель работы:
- Изучить структуру биоценоза степи и рассмотреть показатели, характеризующие биоценоз.
- Выявить многообразие межвидовых взаимоотношений, определить их значение в природе и жизни человека.
Ход работы:
I. Растительный ярус степи:
- Выделите ярусы степи и опишите видовой состав растений каждого яруса.
- Определите факторы, от которых зависит ярусность степи.
Животный ярус степи:
- Определите видовой состав животных в каждом ярусе.
- Приведите примеры взаимодействия растений и животных, а также взаимодействия животных между собой.
- Запишите примеры пищевых цепей в ярусах.
III. Вывод: Объясните значение степи в природе и для жизни человека.
Пожалуйста, будьте внимательнее и уважительнее в своих выражениях. Я готов помочь с вашими вопросами, но оскорбления не являются приемлемым способом общения.


Топ вопросов за вчера в категории Биология
Последние заданные вопросы в категории Биология
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili