Question

Пожалуйста, помогите с работой по биологии. 70 баллов! (Задания по теме «Дыхание растений и животных», 6 класс)   1. Какое вещество поступает при вдохе в организм животного: А. углекислый газ; Б. глюкоза; В. воздух с кислородом; Г. воздух; Д. кислород.   2. Какой процесс происходит при обмене между организмом и окружающей средой воздухом с кислородом и углекислым газом: А. фотосинтез; Б. симбиоз; В. газообмен; Г. питание; Д. мейоз.   3. Чем представлены органы дыхания у одноклеточных организмов: А. всей поверхностью тела; Б. ложноножками; В. порошицей; Г. устьицами; Д. легкими.   4. Перечислить организмы, которым характерно клеточное дыхание: А. амеба, водоросли, гидра, планария; Б. амеба, дождевой червь, паук; В. амеба, хлорелла, дождевой червь.   5. Растения дышат: А. чечевичками; Б. порошицей; В. устьицами; Г. чечевичками и устьицами; Д. трахеями.   6. У животных органы дыхания представлены: А. трахеями; Б. устьицами и чечевичками; В. жабрами; Г. легкими; Д. кожным дыханием; Е. зелёными железами.   7. Устьица выполняют роль: А. органов дыхания; Б. принимают участие в процессе фотосинтеза; В. Регулируют процесс испарения воды; Г. выводят непереваренные продукты питания; Д. органов потребления пищи.   8. Клеточный тип дыхания: А. поглощение растворенного кислорода в воде; Б. кислород поглощается всей поверхностью тела; В. поглощение кислорода устьицами; Г. дыхание чечевичками; Д. выведение вредных веществ зелеными железами.   9. Установить соответствие между организмами и органами дыхания.                             А. медведь                                 Б. водоросль         В. окунь                                     Г. оса     1.трахея; 2. всей поверхностью тела; 3. жабры;  4. легкие; 5. бронхи                                                                                        10. Найдите соответствие между цифрами и буквами. 1. Наружные жабры                         2. Внутренние жабры         3.Легкие 4. Легочные мешки                       5. Трахеи                                           6. Кожа и легкие                              7. Клеточное дыхание                                         А. Паук. Б. Головастик. В. Собака. Г. Лягушка. Д. Рыба. Е. Амеба. Ж. Жук 11. Дайте определение: 1. Дыхание – это 2. Жабры – это     12. Почему дыхание – важный признак всех живых организмов? Какова его роль?

Answer 1

Ответ:

1. В

2. В

3. А

4. А

5. Г

6. В, Г

7. А, В

8. Б

9. А. 4

   Б. 2

   В. 3

   Г. 1

10. 1. Б

    2. Д

    3. В

    4. А

    5. Ж

    6. Г

    7. Е

11. Дыхание – это процессы поглощения кислорода, использования  его в организме в химических превращениях и вывода углекислого газа в окружающую среду.

Жабры – органы водного дыхания у ракообразных, рыб и личинок земноводных животных.

12. Дышат все живые организмы, так как для поддержания жизни необходимо постоянное поступление кислорода, а запасов его в организме нет. Кислород участвует в химических процессах расщепления сложных органических веществ, в результате которых выделяется энергия, необходимая для поддержания жизнедеятельности организма, его роста, движения, питания, размножения и многих других процессов.

Answer 2

1. Д. кислород.
2. В. газообмен.
3. А. всей поверхностью тела.
4. A. амеба, водоросли, гидра, планария.
5. Г. чечевичками и устьицами.
6. Б. устьицами и чечевичками, В. жабрами, Г. легкими, Д. кожным дыханием.
7. В. Регулируют процесс испарения воды.
8. Б. кислород поглощается всей поверхностью тела.
9. А – 4, Б – 2, В – 3, Г – 5.
10. 1 – Д, 2 – Г, 3 – Л, 4 – Е, 5 – А, 6 – В, 7 – Ж.
11. 1. Дыхание - это процесс обмена газами между организмом и окружающей средой, который позволяет получать кислород и выделять углекислый газ. 2. Жабры – это органы дыхания у водных животных, позволяющие им получать кислород из воды и выделять углекислый газ.

12. Дыхание является важным признаком всех живых организмов, так как оно обеспечивает получение кислорода, необходимого для процессов жизнедеятельности, и выделение углекислого газа - продукта обмена веществ. Без дыхания живые организмы не смогут выжить и поддерживать свою жизнедеятельность.