Question

8. Охарактеризуйте нижний ярус (подстилку, почву, их обитателей). 9. Каково значение растений на вашем школьном дворе, в природе и жизни чело-века?10. Сделайте выводы.а) Заполните таблицу «Наземная ярусность школьной территории».ЯрусыРастенияЖивотныеШIVб) Какое впечатление производит на вас территория вашей школы, что радует,что огорчает?​

Answer 1

Ответ:На фотографии

Объяснение:

У нас тоже такие же лабораторные работы

Answer 2

8. Нижний ярус, или подстилка, включает в себя верхний слой почвы и все материалы, которые находятся на поверхности земли и не являются живыми организмами. В этом слое находятся мертвые листья, ветки, корни, животные отходы и другие органические материалы, которые разлагаются и становятся питательным грунтом для растений. Почва, которая находится под подстилкой, также играет важную роль в поддержании жизни на земле, поскольку она содержит множество микроорганизмов, которые помогают разлагать органический материал и поставлять питательные вещества растениям.

Обитатели нижнего яруса включают в себя множество микроорганизмов, таких как бактерии и грибы, которые играют важную роль в разложении органического материала. Также в этом слое могут обитать различные насекомые, черви и другие животные, которые питаются растительным и органическим материалом.

9. Растения играют важную роль в природе и жизни человека. Они являются основным источником кислорода для живых организмов на земле и играют важную роль в улучшении качества воздуха. Растения также помогают сохранять плодородие почвы, предотвращают эрозию и создают убежище для множества животных.

В жизни человека растения также имеют огромное значение. Они являются основой пищевой цепи и предоставляют нам пищу, одежду, лекарства и другие материалы, необходимые для нашего выживания и благополучия.

а) Наземная ярусность школьной территории:

Ярусы	Растения	Животные
Верхний	Клён, Берёза, Липа	Воробьи, Синицы, Галки
Средний	Хвойные деревья	Белка, Ёж, Лисица
Нижний	Травы, Листопад	Черви, Па